Préparer et suivre un projet web à distance.

C 1 : Déterminer les techniques et les méthodes permettant d’optimiser la signature acoustique de l’unité d’emploi

* Au regard de l’état acoustique du bâtiment, présenter et proposer des axes de réflexion et/ou d’actions à mener pour optimiser la signature acoustique de l’unité d’emploi.

* Concevoir, préparer et présenter des synthèses de renseignements acoustiques

* Concevoir, préparer et présenter des briefings intégrant les données connues ou prévisionnelles de contexte et d’environnement, les risques éventuels, les acteurs présents ou envisageables en fonction des opérations prévues par l’unité d’emploi.

* Exploiter les données d’environnement afin de préparer et faciliter la prise de décision :

- Sur les possibilités de l’unité d’emploi pour détecter les acteurs et les risques alentours ;

- Sur les capacités de détection des acteurs en présence dans la zone d’action de l’unité d’emploi ;

- Les évolutions des sources et phénomènes acoustiques identifiés pouvant représenter une nuisance ou une menace.

* Rédiger et présenter des documents et briefings en anglais technique et professionnel.

C 2 : Réaliser des expertises en matière de phénomènes acoustiques et vibratoires.

* Réaliser une analyse modale de structure, un calcul de fréquence prédictive, une analyse vibratoire de machine tournante ;

* Participer à la conception des outils informatiques de gestion et de mise à jour des bases de données acoustiques ;

* Proposer des solutions d'amélioration de la signature acoustique et magnétique de l’unité d’emploi ;

* Conseiller sur l'exploitation du système d'analyse et du traitement des données environnementales en vue de leur traitement opérationnel ;

* Préparer et proposer des réglages des matériels de détection acoustique (sonars) ou des améliorations aux réglages déjà adoptés ;

* Vérifier l’efficacité des solutions apportées.

C 3 : Conduire ou réaliser des études techniques liées à la détection des phénomènes acoustiques en milieu maritime.

* Contribuer au développement du matériel et des techniques d’exploitation de phénomènes acoustiques ;

* Participer au développement de nouveaux projets liés à la détection en milieu maritime auprès des industriels ;

* Organiser la veille technique du secteur : suivre l’évolution des techniques et matériels acoustiques ;

* Rédiger et présenter des documents et briefings en anglais technique et professionnel ;

Par formation et par VAE :

* Mises en situation reconstituées en simulateurs

* Utilisation d’analyseurs de 3ème niveau pour traiter le sujet du mémoire ;

* Présenter le contexte de l’analyse, les données de contexte technique, opérationnel et environnemental nécessaires, le résultat de l’analyse technique, les risques encourus, les mesures préconisées

* Elaboration et exposé oral de documents ou briefings en anglais technique et professionnel ;

* Rédaction d’un bulletin de renseignement acoustique

C 4 : Organisation du travail des équipes d’exploitation et de maintenance de systèmes acoustiques et vibratoires

* Organiser et répartir les activités des équipes d’exploitation et de maintenance de systèmes acoustiques/vibratoires ;

* Transmettre des consignes et veiller à leur application ;

* Vérifier la stricte application des règles de sécurité et d'ergonomie au travail ;

* Participer à la progression professionnelle (carrière, formation et suivi des habilitations) des cadres et techniciens des équipes ;

* Améliorer les pratiques professionnelles des équipiers ;

* Entretenir et contrôler les habilitations professionnelles ;

* Repérer et réguler les dysfonctionnements dans les relations entre les équipes /les membres des équipes ou solliciter.

* Rédiger des rapports d'activité et rendre compte

C 5 : Mettre en œuvre les techniques d’apprentissage en milieu professionnel

* Identifier le besoin de formation et d’entraînement en matière acoustique et vibratoire selon les objectifs à atteindre.

* Planifier et coordonner les séances de formation et d’entraînement.

* Rédiger des supports pédagogiques pour la formation et l’entraînement des équipiers en matière acoustique et vibratoire.

* Concevoir et mettre en place des actions de formation en fonction des objectifs d'apprentissages définis.

* Animer des séances de formation et d’entraînement.

* Concevoir des dispositifs d’évaluation et évaluer régulièrement les équipiers en matière acoustique et vibratoire.

* Rédiger les comptes rendus intermédiaires de formation et bilan de formation et d’entraînement

Par formation et par VAE :

* Mise en situation lors de travaux pratiques, en équipe constituées, sur plate-forme d’entraînement/simulateurs et études de cas réels, dans un temps imparti ;

* Entretien avec le jury avec mise en situation sur le rôle d’un chef d’équipe

* Réalisation du projet en équipe constituée

C 6 : Organiser et préparer l’exploitation des senseurs acoustiques et vibratoires

* Préparer, effectuer, analyser les mesures acoustiques et vibratoires

* Etablir et suivre un échéancier de mesures

* Optimiser le paramétrage des senseurs en fonction de l'environnement et des circonstances opérationnelles

C 7 : Analyser les signaux acoustiques et les phénomènes vibratoires

* Identifier, localiser et classifier les manifestations acoustiques et vibratoires en milieu maritime et sous-marin en :

* Surveillant et interprétant la situation environnementale acoustique

* Maîtrisant l’architecture et le fonctionnement des systèmes sonars utilisés

* Identifiant et interprétant les signaux et anomalies détectés par les senseurs acoustiques embarqués

* Identifier, mesurer et interpréter la météorologie marine, les phénomènes magnétiques, les phénomènes de propagation du son dans l’eau (bathycélémétrie) et leurs influences sur l’environnement acoustique maritime et/ou sous-marin.

* Interpréter des données d’environnement telles que la météorologie marine, les phénomènes de propagation du son dans l’eau et leurs influences sur l’environnement acoustique maritime et sous-marin

C 8 : Analyser une situation acoustique en milieu maritime

* Évaluer le résultat du travail de détection des équipiers en tenant compte et en différenciant des caractéristiques sonores des différents « bruiteurs » naturels et technologiques de l’environnement maritime (marin et sous-marin, français et étranger) et des émissions sonar ;

* Communiquer, argumenter et présenter à des responsables opérationnels les résultats d’analyse acoustique, les données d’environnement, les acteurs en présence dans la zone d’action de l’unité d’emploi et leur évolution potentielle à court et moyen terme.

C 9 : Mesurer et optimiser les performances acoustiques de l’unité d’emploi

* Maîtriser les éléments et principes fondamentaux de la propagation des sons, de l’acoustique, de l’analyse spectrale et du traitement du signal.

* Analyser les manifestations acoustiques au moyen d'outils de traitement et d’analyse spectrale ;

* Reconnaître les analyses spectrales type

* Réaliser une analyse spectrale

* Maîtriser l'architecture et le fonctionnement des systèmes et senseurs permettant l’acquisition de données et la surveillance de l'état acoustique de l’unité d’emploi

* Mettre en œuvre les équipements appropriés permettant de réduire ou masquer les diffusions/émissions sonores

C 10 : Analyser les sources d'indiscrétions acoustiques

* Déterminer les sources potentielles d'indiscrétions acoustiques stationnaires, occasionnelles ou transitoires.

* Contrôler l’efficacité (insonorisation) des plots de suspension d’une installation ou d’une machine tournante ;

* Vérifier l’exactitude et la cohérence des résultats des analyses de signaux

* Evaluer la portée d'une manifestation acoustique ou vibratoire à l’aide des outils d'analyse de prédiction de portée acoustique et de traitement du signal

* Analyser les mesures d'indiscrétion acoustique et magnétiques

C 11: Exploiter et maintenir les performances des équipements logiciels de mesures acoustiques et vibratoires

* Evaluer la portée d'une manifestation acoustique ou vibratoire à l’aide des outils d'analyse de prédiction de portée acoustique et de traitement du signal ;

* Analyser les mesures d'indiscrétion (acoustique, magnétiques) ;

* Déterminer les sources potentielles d'indiscrétions acoustiques (stationnaires, occasionnelles ou transitoires) ;

* Vérifier l’exactitude et la cohérence des résultats des analyses de signaux ;

* Communiquer les résultats d’analyse et argumenter un avis ou un conseil technique ;

C 12 : Utiliser et entretenir une banque de données numériques et analogiques des phénomènes acoustiques.

* Utiliser, actualiser et entretenir une banque de données numériques et analogiques de phénomènes acoustiques

* Comparer les données recueillies et les résultats d’analyse avec les bases de données acoustiques

* Exploiter la documentation en anglais technique et professionnel

Par formation et par VAE :

* Mise en situation reconstituée en simulateur

* Rédaction d’un mémoire et présentation à un jury de certification.

* Utilisation d’analyseurs de 3ème niveau

* Présentation des résultats comparés d’analyse

* Préparer, effectuer, analyser les mesures acoustiques et vibratoires, rédiger les rapports de mesures et synthèses techniques

* Exploitation d’une base de données et proposition d’évolution d’une base de données.

* Présentation des résultats comparés d’analyse