Accompagnement en France

Préparer et suivre un projet web à distance.

Le cadrage, les contenus et les validations peuvent être échangés à distance. Voici les documents utiles, les points de décision et les situations qui demandent une organisation particulière.

Les 18 régions

Préparer votre projet avec les bons repères territoriaux.

Choisissez votre région : priorités de contenu, exemple de parcours, documents à réunir et ressources pratiques pour créer un site et organiser sa visibilité. CFSN propose un accompagnement à distance ; une intervention sur place est étudiée selon le besoin.

Les photos de ces pages sont générées par IA : paysages fictifs inspirés des territoires.

France métropolitaine et Corse

13 régions pour préparer votre projet.

Outre-mer

Guadeloupe, Guyane, Martinique, La Réunion et Mayotte.

Périmètre

Une collaboration nationale, des modalités à préciser.

CFSN propose un accompagnement numérique à distance aux artisans, indépendants, TPE et PME. La commune de votre entreprise sert à définir la clientèle et la zone effectivement desservie. Elle ne prouve pas une implantation CFSN près de chez vous.

Avant d'engager un projet, faites préciser le périmètre, les personnes responsables, les délais, les frais récurrents et les éléments transmis à la livraison. Les modalités retenues doivent apparaître dans une proposition écrite.

Les pages régionales détaillent les informations à préparer et des exemples de parcours. Les anciennes fiches départementales et communales restent regroupées dans cette page nationale. Cette rubrique ne constitue pas un annuaire de bureaux ou de références clients.

Quand un déplacement doit être organisé

Une séance photo, une captation ou une intervention sur un équipement physique ne se remplace pas par un échange en ligne. Indiquez le lieu, l'accès, les personnes disponibles et les contraintes horaires. La faisabilité, l'intervenant et les éventuels frais doivent être confirmés dans le devis avant toute réservation.

Horaires et disponibilité

Précisez votre fuseau horaire, vos créneaux et la personne habilitée à valider. Pour une activité saisonnière, distinguez la date souhaitée de lancement et la date à laquelle les contenus pourront être fournis.

Documents de travail

Quatre étapes, quatre validations concrètes.

Exemple d'organisation à adapter au périmètre convenu
ÉtapeÀ préparerDécision à valider
CadragePublic, problème observé, action attendue et contraintesPages indispensables, options reportées et critère de réussite
ContenusPrestations, conditions, coordonnées, images autoriséesExactitude des textes, droits de publication et informations manquantes
PrototypeVersion consultable sur téléphone et ordinateurNavigation et parcours principal avec des contenus représentatifs
Recette et transmissionScénarios de test, destinataires des demandes et inventaire des accèsTests réussis, anomalies restantes, responsabilités et maintenance

Cas pédagogique

Une entreprise qui reçoit des demandes hors de sa zone.

Un artisan prépare sa zone d’intervention avec une carte et un ordinateur
Illustration IA : scène fictive pour expliquer cette situation.

Un artisan intervient uniquement dans certains secteurs. Sa page indique pourtant « toute la région », et son formulaire ne demande pas la commune du chantier. Le problème à résoudre est la qualification de la demande.

  1. Écrire les communes ou conditions d'intervention réellement acceptées.
  2. Présenter ces conditions à proximité du bouton de contact.
  3. Demander la commune et les informations utiles dans le formulaire, sans collecter de données superflues.
  4. Tester une demande dans la zone puis une demande hors zone et vérifier les messages et leur réception.

Ce scénario est fictif. Il illustre une décision de conception ; il ne représente pas une réalisation ou un résultat client CFSN.

Structurer une présence locale utile · Préparer un formulaire de contact

Commencer

Envoyer un besoin qui peut être étudié.

Indiquez votre activité, l'adresse de votre site s'il existe, votre zone réelle d'intervention, le résultat attendu, les contenus disponibles et votre échéance. N'envoyez aucun mot de passe dans un message de contact.

La fiche de projet gratuite aide à organiser ces réponses et à distinguer les coûts connus des postes restant à chiffrer. Vous pouvez la transmettre au prestataire de votre choix.

Décrire mon projet

Données et ressources documentées

L’environnement économique d’un projet de site professionnel

Les commerces de matériel informatique et de télécommunication sont des catégories de proximité, pas un recensement des agences web. Les chambres consulaires documentent l’accompagnement des entreprises, sans se substituer au choix du prestataire numérique.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique
B321
12 70111 9039 774-2 129 (-17,9 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin de matériels de télécommunication
B322
4 6894 6855 327+642 (+13,7 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

Réinitialiser

755 résultats · page 1 sur 42 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 416 identifiants et 389 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

416 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 24. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
2600893440305000252Certifications de cet organisme : 89344030500025
3W ACADEMY754047702000571Certifications de cet organisme : 75404770200057
42791199193000162Certifications de cet organisme : 79119919300016
4NK913422994000161Certifications de cet organisme : 91342299400016
ACADEMIE D'ART DENTAIRE389185778000541Certifications de cet organisme : 38918577800054
ACCESS42503062408000521Certifications de cet organisme : 50306240800052
ADE HOLDING824504534000287Certifications de cet organisme : 82450453400028
ADXF2939054268000231Certifications de cet organisme : 93905426800023
AFLOKKAT522298140000321Certifications de cet organisme : 52229814000032
AFORP FORMATION (CFAI)775728454002054Certifications de cet organisme : 77572845400205
AGENCE NATIONALE DE LA SECURITE DES SYSTEMES D'INFORMATION130007669000181Certifications de cet organisme : 13000766900018
AIRBUS OPERATIONS420916918000481Certifications de cet organisme : 42091691800048
AIROBJECT539709022000391Certifications de cet organisme : 53970902200039
AIVANCITY883439929000263Certifications de cet organisme : 88343992900026
AIVANCITY883439929000675Certifications de cet organisme : 88343992900067
AIVANCITY NICE COTE D'AZUR883439929000342Certifications de cet organisme : 88343992900034
ALICE BARRALON809667389000211Certifications de cet organisme : 80966738900021
ALTERNATIVE DIGITALE804767689000321Certifications de cet organisme : 80476768900032

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Comparer les certifications en développement, systèmes, réseaux, données et cybersécurité à partir de leurs blocs de compétences. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique
RS6332
RS
Pas de niveau RNCP
19/07/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6332
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS6332
Accompagner les publics en difficulté avec le numérique (illectronisme) dans leurs démarches en ligne
RS7629
RS
Pas de niveau RNCP
26/06/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7629
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7629
Acoustique (fiche nationale)
RNCP41856
RNCP
Niveau 6
31/08/2030
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41856
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41856
Administrateur d'infrastructures sécurisées
RNCP37680
RNCP
Niveau 6
28/02/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37680
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37680
Administrateur de systèmes d'information sécurisés
RNCP38579
RNCP
Niveau 5
07/12/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38579
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38579
Administrateur de systèmes et réseaux sécurisés
RNCP38108
RNCP
Niveau 6
18/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38108
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38108
Administrateur des systèmes, réseaux et sécurité
RNCP41807
RNCP
Niveau 6
18/12/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41807
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41807
Administrateur réseau NetOps
RNCP36163
RNCP
Niveau 6
31/01/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36163
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36163
Administrateur réseaux et télécommunications
RNCP38338
RNCP
Niveau 5
17/10/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38338
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38338
Administrateur système DevOps
RNCP42532
RNCP
Niveau 6
31/03/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42532
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42532
Administrateur système DevOps
RNCP36061
RNCP
Niveau 6
30/11/2026
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36061
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36061
Administrateur système et réseau
RNCP41776
RNCP
Niveau 6
18/12/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41776
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41776
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP36075
RNCP
Niveau 6
15/12/2026
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36075
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36075
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP39996
RNCP
Niveau 6
18/12/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39996
Administrateur systèmes, réseaux et bases de données
RNCP41996
RNCP
Niveau 6
27/02/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41996
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP39611
RNCP
Niveau 6
01/10/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39611
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39611
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP42837
RNCP
Niveau 6
30/09/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42837
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42837
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP40356
RNCP
Niveau 6
28/03/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40356
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40356
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Chef de projet en développement de solutions d'intelligence artificielle

RNCP38584 · RNCP · Niveau 7.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Décision d’enregistrement
09/02/2024
Échéance de l’enregistrement
09/02/2029
Date limite de délivrance
09/02/2033

Organismes certificateurs publiés

  • AIVANCITY — SIRET 88343992900067 — état dans la source : Actif
  • AIVANCITY NICE COTE D'AZUR — SIRET 88343992900034 — état dans la source : Actif
  • AIVANCITY — SIRET 88343992900026 — état dans la source : Inactif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
La certification vise à préparer au métier de chef de projet en développement de solutions IA et répond à un besoin des entreprises qui font face aux changements induits par les nouvelles technologies.

La plupart des entreprises ont des besoins en termes d’intégration de l’intelligence artificielle dans leur process. Pour que cette intégration soit pertinente, il faut à la fois connaître les possibilités de l’intelligence artificielle, mais également le mode de fonctionnement des entreprises. Le chef de projet en développement de solutions IA apporte une réponse à cette problématique en faisant le lien entre les volets technologiques et organisationnels des transformations IA.

Les activités abordées par la certification couvrent les deux grands domaines de la conduite du projet IA qui nécessite l’acquisition de compétences en « Business et Management » et des compétences en « IA techniques ». Il s’agit d’un profil « hybride » » que l’on trouve peu sur le marché et pour lequel la demande est forte. Si la recherche en IA nécessite un niveau de mathématiques / informatique élevé, ce n’est pas le cas de son utilisation dans de nombreux problèmes concrets. En effet, l’implémentation de solutions IA dans des organisations n’est pas qu’une question technique. Elle nécessite une connaissance du fonctionnement de ces organisations et de l’ensemble du spectre lié aux questions de faisabilité, de validité, d’acceptabilité, de confiance, de responsabilité. En conséquence, il paraît important que la présente certification s’organise au sein du triptyque : IA, Management, Ethique. Cette sorte d’ADN de la certification n’existe pas ou peu en France et constitue donc une innovation à l’échelle nationale et internationale.
Activités visées
* Elaboration de la stratégie et identification des opportunités de l’entreprise dans le domaine de l’intelligence artificielle

* Sécurité et protection des données personnelles

* Traitement des données provenant de multiples sources

* Analyse statistique des données

* Transformation des données

* Conception et entraînement des modèles IA

* Optimisation et évaluation des modèles IA

* Analyse des besoins informatiques

* Pilotage du développement informatique

* Viabilité et évolution des logiciels

* Communication des résultats du projet

* Suivi de l’évolution de l’interface de restitution des résultats de la solution d’intelligence artificielle

* Présentation des principaux usages des résultats du projet IA ainsi que leurs implications éthiques Pilotage du flux de travail d’un projet IA

* Animation d’équipe dans un environnement technologique

* Pilotage financier et gestion des risques du projet IA
Compétences attestées
* Analyser les composantes et enjeux intrinsèques aux projets IA en s’appuyant sur un système de veille technologique et économique afin de détecter les opportunités de projets d’intelligence artificielle au sein de l’entreprise (par exemple le cas des IA génératives).

* Mesurer l’impact de l’intelligence artificielle sur l’environnement, la société et l’individu, en identifiant les éventuels décalages par rapport aux dispositions du RGAA et définir des solutions de remédiation et/ou de collaboration afin d’adopter une démarche soucieuse des questions éthiques.

* Anticiper les problématiques potentielles liées à la sécurisation et la protection des données personnelles en contrôlant les données afin de respecter la réglementation en vigueur.

* Définir une politique de protection de données en identifiant les principaux risques internes et externes liés à leur sécurité afin de mieux les gérer.

* Mettre en œuvre une politique d’assurance qualité des données en s’appuyant sur un référentiel de procédures qualité pour permettre leur accessibilité, compréhension et exploitation ultérieure.

* Agréger un ensemble de données à partir de sources hétérogènes, internes et externes à l'entreprise et ceci de façon sécurisée afin de les exploiter.

* Analyser les données en identifiant les anomalies et les manques pour évaluer leur qualité et leur potentiel d’exploitation et implémenter les corrections et améliorations nécessaires.

* Sélectionner les outils techniques pour le stockage, le nettoyage et le traitement des données en explorant les bibliothèques existantes pour les applications data afin de préparer l’analyse de données.

* Réaliser une analyse statistique de données à l’aide de méthodes adaptées à la nature du projet afin de d’extraire une information opérationnelle pour la prise de décision.

* Modéliser les données en s’appuyant sur des modèles statistiques explicatifs afin de les rendre intelligibles et exploitables.

* Traduire les contenus bruts en données structurées en appliquant des techniques de vectorisation afin de les rendre exploitables par des algorithmes d’apprentissage automatisés.

* Augmenter les données en mettant en œuvre une démarche d’ingénierie des fonctionnalités et en s’appuyant sur une expertise métier et sectorielle pour en améliorer leur exploitation.

* Implémenter des modèles d’apprentissage profond en concevant une architecture optimisée afin de maximiser la puissance prédictive.

* Anticiper et remédier aux problèmes de type sur- apprentissage des modèles élaborés en mettant en place des indicateurs permettant d’en mesurer les performances afin d’assurer l’opérationnalité de la solution d’intelligence artificielle.

* Sélectionner l’algorithme d’intelligence artificielle adapté au problème à résoudre en réalisant des études comparatives de différents algorithmes, et en prenant en compte les besoins spécifiques des utilisateurs, notamment des personnes en situation de handicap afin d’assurer l’efficacité de la solution.

* Définir une stratégie d’optimisation des algorithmes par un échantillonnage exhaustif ou aléatoire de l’espace des paramètres et par la mise en œuvre de métriques adaptées aux problématiques d’intelligence artificielle afin d’améliorer l’efficacité des modèles.

* Evaluer la fiabilité des algorithmes prédictifs en appliquant une stratégie de validation croisée des données afin de minimiser l’influence des valeurs extrêmes.

* Identifier les librairies d’apprentissage machine (ML) et d’apprentissage profond (DL) nécessaires au projet en s’appuyant sur une analyse du besoin en infrastructure et en logiciel pour favoriser leur développement et leur mise en production.

* Élaborer les spécifications fonctionnelles et techniques des besoins recensés en réalisant un inventaire complet des caractéristiques du produit puis en rédigeant un cahier des charges mis à jour régulièrement pour veiller à respecter les exigences métiers relatives au projet.

* Valider régulièrement la production de la solution en s’appuyant sur le retour d’expérience des utilisateurs en interne et en externe afin d’adapter les fonctionnalités et les caractéristiques techniques du projet.

* Assurer la pérennité de la solution informatique en surveillant l’évolution des données de travail pour éviter la dégradation des performances des modèles d’intelligence artificielle mis en production.

* Favoriser la maintenabilité à long terme du code et son évolution en définissant des procédures d’écriture du code afin de les intégrer au projet et ainsi bâtir des solutions IA durables.

* Identifier les ressources, les langages de programmations et outils techniques nécessaires au projet en s’appuyant sur une analyse du besoin en logiciel pour favoriser leur développement et leur mise en production.

* Concevoir une interface(s) Homme-Machine simple (plateforme) adaptées au projet en s'appuyant sur des bibliothèques de programmation dédiées afin de visualiser les résultats du projet d’intelligence artificielle tout en prenant en compte les besoins des personnes en situation de handicap.

* Présenter les solutions d’intelligence artificielle élaborées en s’appuyant sur des solutions de visualisation de données internes ou externes à l’entreprise afin faciliter la compréhension des enjeux et des risques par toutes les parties prenantes du projet.

* Surveiller l’interface Homme-Machine simple (Plateforme) permettant la restitution des résultats du projet d’intelligence artificielle en mettant en place des indicateurs de performances et des alertes d’anomalie adaptés aux besoins métiers afin de gérer le comportement de l’interface dans le temps.

* Développer les possibilités d’usage des résultats du projet IA en identifiant les principaux usages dans différents domaines et en analysant leurs implications éthiques afin de les valoriser, les rendre plus opérationnelles et plus responsables.

* Coordonner le projet en s’appuyant sur des méthodes et des outils de gestion adaptés au contexte de l’entreprise et à la nature du projet d’intelligence artificielle afin d’assurer sa finalisation dans le respect des délais et des contraintes techniques et financières.

* Animer l’équipe en communiquant sur l’avancement du projet et en clarifiant les missions de chacun tout au long du projet afin de s’assurer de l’investissement et du suivi des équipes.

* Mettre en œuvre des modalités de recrutement et de formation permettant d’assurer la diversité des profils techniques des équipes afin de répondre aux exigences du projet et créer un environnement de travail inclusif.

* Gérer un budget complet du projet d’intelligence artificielle en intégrant les coûts internes et externes ainsi que les contraintes de temps et de ressources afin d’assurer le retour sur investissement du projet pour l’entreprise.
Prérequis d’entrée en formation
Titres certifiés niveau 6 en mathématique, statistique, informatique, santé, sciences de l’ingénieur, sciences économiques et de gestion, science de l’information et sciences humaines.

ou

Diplômes de l’enseignement technologique et professionnel au niveau 6

ou

Diplômes et/ou grades universitaires au niveau 6 en mathématique, statistique, informatique, santé, sciences de l’ingénieur, sciences économiques et de gestion, science de l’information et sciences humaines.
Secteurs d’activité visés
En France, différents rapports et études ont identifié certains secteurs les plus porteurs pour l’IA et vecteurs de projets d’Intelligence Artificielle. Ces secteurs d’activités se caractérisent par une forte exposition des effectifs aux impacts de l’IA et un niveau élevé d’exposition à la digitalisation.

Parmi ces principaux secteurs, nous trouverons :

* Santé : Les domaines où l’IA intervient sont vastes : médecine de prévention, aide au diagnostic et au choix des traitements, coaching patient, épidémiologie, chirurgie autonome, médecine augmentée, etc.

* Services financiers : Parmi les domaines les plus impactés par l’IA, on peut citer : les activités de marché (analyse prédictive du marché, performance des fonds d’investissement, aide pour fixer le meilleur prix des actions etc.), les opérations courantes (vente de produits financiers : accord ou non d’une demande de prêt, octroi de crédit, analyse documentaire, détection de fraudes etc.), service financier à la personne (aide des clients via des chatbots, assistants IA).

* Service juridique : Parmi les domaines les plus impactés par l’IA, citons : la recherche et analyse de documents (jurisprudence, informations légales de l’entreprise et une analyse pour trier et grouper les documents les plus pertinents pour le cas juridique à traiter), la gestion des contrats (l’analyse automatique des documents constitutifs, la préparation des documents contractuels et le suivi du respect des clauses après signature), le suivi des opérations juridiques quotidiennes.

* Commerce de détail : Les principaux domaines impactés par l’IA sont les suivants : personnalisation de l’expérience client (analyse plus fine du comportement des consommateurs en temps réel et meilleure anticipation de leurs besoins), optimisation du fonctionnement du point de vente, optimisation du backoffice, etc.

* Industrie : Les principaux applications de l’IA sont les suivants : robotique, automatisme, maintenance prédictive, contrôle qualité, interfaces homme-machine, etc.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Chef de projet en développement de solutions d'intelligence artificielle

* Directeur projet Intelligence Artificielle

* Chef de projet Machine Learning

* Manager d’équipe Intelligence Artificielle

* Expert Intelligence Artificielle

* Consultant Intelligence Artificielle

* Ingénieur Intelligence Artificielle
Réglementations mentionnées dans la fiche
Même si les métiers de l'intelligence artificielle ne sont pas réglementés, ils nécessitent la maitrise de plusieurs réglementations qui se développent, en particulier en Europe pour encadrer les usages des solutions IA/Data. On peut citer :

En France :

* La loi no 78-17 du 6 janvier 1978 relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés, plus connue sous le nom de loi informatique et libertés (dans sa rédaction en vigueur depuis 2019)

* Le décret n° 2019-536 du 29 mai 2019 qui détaille les modalités d’application de la Loi Informatique et Liberté et de la RGPD

* La loi n° 2004-575 du 21 juin 2004 pour La Confiance en l'Économie Numérique (LCEN)

* Le référentiel général d’amélioration de l’accessibilité (RGAA).

Eu Europe :

* Le règlement UE 2016/679 du Parlement européen et du Conseil du 27 avril 2016 relatif à la protection des personnes physiques à l'égard du traitement des données à caractère personnel et à la libre circulation de ces données, dit règlement général sur la protection des données (RGPD)

* Le règlement sur la gouvernance des données (Data Governance Act) - voté en mai 2022, et applicable en septembre 2023 qui régit le partage des données personnelles et non personnelles au niveau européen.

* La proposition de règlement sur les données (Data Act) - du 23 février 2022 - propose de gérer la répartition de la valeur issue de l’utilisation des données personnelles et non personnelles entre les acteurs de l’économie de la donnée (utilisation des objets connectés et développement de l’Internet des objets).

Blocs de compétences RNCP — 6 blocs publiés

RNCP38584BC01 — Identifier et définir les enjeux et les impacts des différents domaines d’usage de l’intelligence artificielle
Compétences du bloc
Analyser les composantes et enjeux intrinsèques aux projets IA en s’appuyant sur un système de veille technologique et économique afin de détecter les opportunités de projets d’intelligence artificielle au sein de l’entreprise (par exemple le cas des IA génératives).

Mesurer l’impact de l’intelligence artificielle sur l’environnement, la société et l’individu, en identifiant les éventuels décalages par rapport aux dispositions du RGAA et définir des solutions de remédiation et/ou de collaboration afin d’adopter une démarche soucieuse des questions éthiques.

Anticiper les problématiques potentielles liées à la sécurisation et la protection des données personnelles en contrôlant les données afin de respecter la réglementation en vigueur.

Définir une politique de protection de données en identifiant les principaux risques internes et externes liés à leur sécurité afin de mieux les gérer.

Mettre en œuvre une politique d’assurance qualité des données en s’appuyant sur un référentiel de procédures qualité pour permettre leur accessibilité, compréhension et exploitation ultérieure
Modalités d’évaluation du bloc
Etude de cas pratique :

A partir d’une étude de cas d’entreprise détaillant son secteur d’activité et ses enjeux futurs, le candidat complète l’analyse sectorielle à travers des sources extérieures et propose différentes options stratégiques pour l’usage de l’IA au sein de l’entreprise, ensuite présente une analyse des impacts humains, sociétaux et environnementaux de chacune des options stratégiques. Il doit proposer des solutions de remédiation et/ou de collaboration.

Etude de cas pratique :

A partir d’un cas de création ou de développement d’un projet Data en entreprise ou autre type d’Organisation, le candidat réalise une analyse complète relative aux enjeux de sécurité et de protection des données personnelles. Il propose une politique et un plan de protection et d’assurance qualité des données.
RNCP38584BC02 — Analyser et traiter des données
Compétences du bloc
Agréger un ensemble de données à partir de sources hétérogènes, internes et externes à l'entreprise et ceci de façon sécurisée afin de les exploiter.

Analyser les données en identifiant les anomalies et les manques pour évaluer leur qualité et leur potentiel d’exploitation et implémenter les corrections et améliorations nécessaires.

Sélectionner les outils techniques pour le stockage, le nettoyage et le traitement des données en explorant les bibliothèques existantes pour les applications data afin de préparer l’analyse de données.

Réaliser une analyse statistique de données à l’aide de méthodes adaptées à la nature du projet afin de d’extraire une information opérationnelle pour la prise de décision.

Modéliser les données en s’appuyant sur des modèles statistiques explicatifs afin de les rendre intelligibles et exploitables.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée :

A partir d’un jeu de données brutes provenant de différentes sources, le candidate devra collecter les données pour l’analyse et présenter un jeu de données traitées en utilisant les outils et techniques appropriés. Ensuite, il devra réaliser des analyses statistiques et des recommandations de modélisation de données permettant de répondre à un problème métier.
RNCP38584BC03 — Implémenter une solution d’apprentissage automatisé (Machine et Deep Learning)
Compétences du bloc
Traduire les contenus bruts en données structurées en appliquant des techniques de vectorisation afin de les rendre exploitables par des algorithmes d’apprentissage automatisés.

Augmenter les données en mettant en œuvre une démarche d’ingénierie des fonctionnalités et en s’appuyant sur une expertise métier et sectorielle pour en améliorer leur exploitation.

Implémenter des modèles d’apprentissage profond en concevant une architecture optimisée afin de maximiser la puissance prédictive.

Anticiper et remédier aux problèmes de type sur- apprentissage des modèles élaborés en mettant en place des indicateurs permettant d’en mesurer les performances afin d’assurer l’opérationnalité de la solution d’intelligence artificielle.

Sélectionner l’algorithme d’intelligence artificielle adapté au problème à résoudre en réalisant des études comparatives de différents algorithmes, et en prenant en compte les besoins spécifiques des utilisateurs, notamment des personnes en situation de handicap afin d’assurer l’efficacité de la solution.

Définir une stratégie d’optimisation des algorithmes par un échantillonnage exhaustif ou aléatoire de l’espace des paramètres et par la mise en œuvre de métriques adaptées aux problématiques d’intelligence artificielle afin d’améliorer l’efficacité des modèles.

Evaluer la fiabilité des algorithmes prédictifs en appliquant une stratégie de validation croisée des données afin de minimiser l’influence des valeurs extrêmes.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée : à partir d’un jeu de donnée d’entreprise, le candidate devra mettre en œuvre divers prétraitements et augmentation de données afin de rendre ces dernières exploitables par les techniques d’apprentissage automatisées.

Mise en situation professionnelle, réalisée dans un environnement cloud dédié : le candidat devra concevoir des solutions d’apprentissage profond, en mesurer les performances et mettre en place des modèles d’IA adaptés à ces solutions. Ensuite, en se basant sur la solution proposée ci-haut, le candidat devra réaliser un rapport de synthèse et d’étonnement incluant l’explication des choix de solutions IA implémentés, l’interprétation des résultats, l’évaluation de la fiabilité des algorithmes et une proposition d’optimisation.
RNCP38584BC04 — Conduire le développement informatique d’un projet d’intelligence artificielle
Compétences du bloc
Traduire les contenus bruts en données structurées en appliquant des techniques de vectorisation afin de les rendre exploitables par des algorithmes d’apprentissage automatisés.

Augmenter les données en mettant en œuvre une démarche d’ingénierie des fonctionnalités et en s’appuyant sur une expertise métier et sectorielle pour en améliorer leur exploitation.

Implémenter des modèles d’apprentissage profond en concevant une architecture optimisée afin de maximiser la puissance prédictive.

Anticiper et remédier aux problèmes de type sur- apprentissage des modèles élaborés en mettant en place des indicateurs permettant d’en mesurer les performances afin d’assurer l’opérationnalité de la solution d’intelligence artificielle.

Sélectionner l’algorithme d’intelligence artificielle adapté au problème à résoudre en réalisant des études comparatives de différents algorithmes, et en prenant en compte les besoins spécifiques des utilisateurs, notamment des personnes en situation de handicap afin d’assurer l’efficacité de la solution.

Définir une stratégie d’optimisation des algorithmes par un échantillonnage exhaustif ou aléatoire de l’espace des paramètres et par la mise en œuvre de métriques adaptées aux problématiques d’intelligence artificielle afin d’améliorer l’efficacité des modèles.

Evaluer la fiabilité des algorithmes prédictifs en appliquant une stratégie de validation croisée des données afin de minimiser l’influence des valeurs extrêmes.
Modalités d’évaluation du bloc
Rédaction d’un cahier de spécifications fonctionnelles et techniques : le candidat devra produire ce document sur la base d’un cas de projet d’IA.

Etude de cas : sur la base d’un modèle d’IA implémenté en entreprise, le candidat réalise un diagnostic des ressources informatiques et émet des préconisations pour assurer la performance du modèle d’intelligence artificielle mis en production.

Etude de cas : le candidat propose un plan de maintenabilité du code et d’évolution logicielle pour permettre la performance à long terme du projet IA.
RNCP38584BC05 — Valoriser les résultats du projet d’intelligence artificielle
Compétences du bloc
Concevoir une interface Homme-Machine simple (plateforme) adaptée au projet en s'appuyant sur des bibliothèques de programmation dédiées afin de visualiser les résultats du projet d’intelligence artificielle tout en prenant en compte les besoins des personnes en situation de handicap.

Présenter les solutions d’intelligence artificielle élaborées en s’appuyant sur des solutions de visualisation de données internes ou externes à l’entreprise afin faciliter la compréhension des enjeux et des risques par toutes les parties prenantes du projet.

Surveiller l’interface Homme-Machine simple (Plateforme) permettant la restitution des résultats du projet d’intelligence artificielle en mettant en place des indicateurs de performances et des alertes d’anomalie adaptés aux besoins métiers afin de gérer le comportement de l’interface dans le temps.

Développer les possibilités d’usage des résultats du projet IA en identifiant les principaux usages dans différents domaines et en analysant leurs implications éthiques afin de les valoriser, les rendre plus opérationnelles et plus responsables.
Modalités d’évaluation du bloc
Etude de cas : le candidat devra concevoir un IHM simple et produire une note analysant les solutions de visualisation des données issues du modèle IA et présenter devant un jury les résultats du projet.

Etude de cas : à partir d’un cas réel de projet d’IA, le candidat devra produire une note avec des propositions de suivi de l’évolution de la solution IA et la présenter devant un jury.

Etude de cas : à partir d’un cas réel de projet d’IA, le candidat devra produire une note avec des recommandations sur les différentes possibilités d’usages des résultats d’un projet IA ainsi que leurs implications éthiques. Il doit également la présenter devant un jury de professeurs.
RNCP38584BC06 — Gérer un projet IA
Compétences du bloc
Coordonner le projet en s’appuyant sur des méthodes et des outils de gestion adaptés au contexte de l’entreprise et à la nature du projet d’intelligence artificielle afin d’assurer sa finalisation dans le respect des délais et des contraintes techniques et financières.

Animer l’équipe en communiquant sur l’avancement du projet et en clarifiant les missions de chacun tout au long du projet afin de s’assurer de l’investissement et du suivi des équipes.

Mettre en œuvre des modalités de recrutement et de formation permettant d’assurer la diversité des profils techniques des équipes afin de répondre aux exigences du projet et créer un environnement de travail inclusif.

Gérer un budget complet du projet d’intelligence artificielle en intégrant les coûts internes et externes ainsi que les contraintes de temps et de ressources afin d’assurer le retour sur investissement du projet pour l’entreprise.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle : le candidat est soumis au sein d’un groupe d’apprenants à un projet d’intelligence artificielle confié par une entreprise. Il réalise un rapport de mission et une soutenance orale devant un jury composé de professeurs et d’experts.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP38584 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe jury de certification est composé de cinq membres :

* 2 représentants de l’école (le directeur Académique et le responsable pédagogique de la certification)

* 3 professionnels du secteur de de l’intelligence artificielle dont un désigné comme président du jury. Parmi ces 3 professionnels, il doit y avoir au moins un salarié en activité, un employeur et une femme. Si une seule femme est présente, elle sera désignée d’office présidente du Jury.
Contrat d’apprentissageOuiLe jury de certification est composé de cinq membres :

* 2 représentants de l’école (le directeur Académique et le responsable pédagogique de la certification)

* 3 professionnels du secteur de de l’intelligence artificielle dont un désigné comme président du jury. Parmi ces 3 professionnels, il doit y avoir au moins un salarié en activité, un employeur et une femme. Si une seule femme est présente, elle sera désignée d’office présidente du Jury.
Formation continueOuiLe jury de certification est composé de cinq membres :

* 2 représentants de l’école (le directeur Académique et le responsable pédagogique de la certification)

* 3 professionnels du secteur de de l’intelligence artificielle dont un désigné comme président du jury. Parmi ces 3 professionnels, il doit y avoir au moins un salarié en activité, un employeur et une femme. Si une seule femme est présente, elle sera désignée d’office présidente du Jury.
Contrat de professionnalisationOuiLe jury de certification est composé de cinq membres :

* 2 représentants de l’école (le directeur Académique et le responsable pédagogique de la certification)

* 3 professionnels du secteur de de l’intelligence artificielle dont un désigné comme président du jury. Parmi ces 3 professionnels, il doit y avoir au moins un salarié en activité, un employeur et une femme. Si une seule femme est présente, elle sera désignée d’office présidente du Jury.
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury de certification est composé de cinq membres :

* 2 représentants de l’école (le directeur Académique et le responsable pédagogique de la certification)

* 3 professionnels du secteur de de l’intelligence artificielle dont un désigné comme président du jury. Parmi ces 3 professionnels, il doit y avoir au moins un salarié en activité, un employeur et une femme. Si une seule femme est présente, elle sera désignée d’office présidente du Jury.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 326p — Informatique, traitement de l'information (organisation, gestion)
  • 326t — Programmation, mise en place de logiciels

Enregistrements antérieurs cités

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP38584 — Chef de projet en développement de solutions d'intelligence artificielle
Effectifs de certifiés publiés par promotion — RNCP38584
Effectifs de certifiés de RNCP38584Promotions publiées de 2022 à 2023. Axe vertical de zéro à 10. Une barre par année renseignée ; les années absentes ne valent pas zéro. Les valeurs exactes figurent dans le tableau suivant.0102022 : 10 certifiés publiés1020222023 : 10 certifiés publiés102023

Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.

Valeurs publiées dans la rubrique statistiques de promotions de RNCP38584 — export France compétences du 22 octobre 2026
Année de promotionNombre de certifiésCertifiés par la VAEInsertion globale à 6 mois (%)Insertion dans le métier à 2 ans (%)
202210090 %100 %
202310080 %Non renseigné

L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.

Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP38584

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP38584 — 2 mentions dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

2 mentions correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.

Partenaires mentionnés pour RNCP38584 — état de l’export du 22 octobre 2026
Nom et SIRET publiésRôle publiéÉtat de l’habilitation dans la sourceDates publiées
AIVANCITY
SIRET : 88343992900026
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : non renseignée
Dernière modification de l’état : 28/08/2025
AIVANCITY NICE COTE D'AZUR
SIRET : 88343992900034
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : non renseignée
Dernière modification de l’état : 28/08/2025

Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences