Auvergne-Rhône-Alpes
Montagne, ateliers et services
Préparer mon projet →Accompagnement en France
Préparer et suivre un projet web à distance.
Le cadrage, les contenus et les validations peuvent être échangés à distance. Voici les documents utiles, les points de décision et les situations qui demandent une organisation particulière.
Les 18 régions
Préparer votre projet avec les bons repères territoriaux.
Choisissez votre région : priorités de contenu, exemple de parcours, documents à réunir et ressources pratiques pour créer un site et organiser sa visibilité. CFSN propose un accompagnement à distance ; une intervention sur place est étudiée selon le besoin.
Les photos de ces pages sont générées par IA : paysages fictifs inspirés des territoires.
France métropolitaine et Corse
13 régions pour préparer votre projet.
Bourgogne-Franche-Comté
Ateliers, produits et accueil
Préparer mon projet →
Bretagne
Littoral, commerces et accueil
Préparer mon projet →
Centre-Val de Loire
Patrimoine, accueil et services
Préparer mon projet →
Corse
Accueil insulaire et prestations
Préparer mon projet →
Grand Est
Services et échanges transfrontaliers
Préparer mon projet →
Hauts-de-France
Commerces, ateliers et B2B
Préparer mon projet →
Normandie
Littoral, patrimoine et proximité
Préparer mon projet →
Nouvelle-Aquitaine
Territoires, produits et demandes
Préparer mon projet →
Occitanie
Accueil, services et contenus
Préparer mon projet →
Pays de la Loire
Entreprises, accueil et commerce
Préparer mon projet →
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Accueil méditerranéen et services
Préparer mon projet →
Île-de-France
Services, commerces et publics
Préparer mon projet →Outre-mer
Guadeloupe, Guyane, Martinique, La Réunion et Mayotte.
Guadeloupe
Accueil, commerces et organisation
Préparer mon projet →
Guyane
Services, distances et coordination
Préparer mon projet →
La Réunion
Relief, accueil et numérique
Préparer mon projet →
Martinique
Accueil, offres et disponibilité
Préparer mon projet →
Mayotte
Services de proximité et mobilité
Préparer mon projet →Périmètre
Une collaboration nationale, des modalités à préciser.
CFSN propose un accompagnement numérique à distance aux artisans, indépendants, TPE et PME. La commune de votre entreprise sert à définir la clientèle et la zone effectivement desservie. Elle ne prouve pas une implantation CFSN près de chez vous.
Avant d'engager un projet, faites préciser le périmètre, les personnes responsables, les délais, les frais récurrents et les éléments transmis à la livraison. Les modalités retenues doivent apparaître dans une proposition écrite.
Les pages régionales détaillent les informations à préparer et des exemples de parcours. Les anciennes fiches départementales et communales restent regroupées dans cette page nationale. Cette rubrique ne constitue pas un annuaire de bureaux ou de références clients.
Quand un déplacement doit être organisé
Une séance photo, une captation ou une intervention sur un équipement physique ne se remplace pas par un échange en ligne. Indiquez le lieu, l'accès, les personnes disponibles et les contraintes horaires. La faisabilité, l'intervenant et les éventuels frais doivent être confirmés dans le devis avant toute réservation.
Horaires et disponibilité
Précisez votre fuseau horaire, vos créneaux et la personne habilitée à valider. Pour une activité saisonnière, distinguez la date souhaitée de lancement et la date à laquelle les contenus pourront être fournis.
Documents de travail
Quatre étapes, quatre validations concrètes.
| Étape | À préparer | Décision à valider |
|---|---|---|
| Cadrage | Public, problème observé, action attendue et contraintes | Pages indispensables, options reportées et critère de réussite |
| Contenus | Prestations, conditions, coordonnées, images autorisées | Exactitude des textes, droits de publication et informations manquantes |
| Prototype | Version consultable sur téléphone et ordinateur | Navigation et parcours principal avec des contenus représentatifs |
| Recette et transmission | Scénarios de test, destinataires des demandes et inventaire des accès | Tests réussis, anomalies restantes, responsabilités et maintenance |
Cas pédagogique
Une entreprise qui reçoit des demandes hors de sa zone.
Un artisan intervient uniquement dans certains secteurs. Sa page indique pourtant « toute la région », et son formulaire ne demande pas la commune du chantier. Le problème à résoudre est la qualification de la demande.
- Écrire les communes ou conditions d'intervention réellement acceptées.
- Présenter ces conditions à proximité du bouton de contact.
- Demander la commune et les informations utiles dans le formulaire, sans collecter de données superflues.
- Tester une demande dans la zone puis une demande hors zone et vérifier les messages et leur réception.
Ce scénario est fictif. Il illustre une décision de conception ; il ne représente pas une réalisation ou un résultat client CFSN.
Structurer une présence locale utile · Préparer un formulaire de contact
Commencer
Envoyer un besoin qui peut être étudié.
Indiquez votre activité, l'adresse de votre site s'il existe, votre zone réelle d'intervention, le résultat attendu, les contenus disponibles et votre échéance. N'envoyez aucun mot de passe dans un message de contact.
La fiche de projet gratuite aide à organiser ces réponses et à distinguer les coûts connus des postes restant à chiffrer. Vous pouvez la transmettre au prestataire de votre choix.
Décrire mon projetDonnées et ressources documentées
L’environnement économique d’un projet de site professionnel
Les commerces de matériel informatique et de télécommunication sont des catégories de proximité, pas un recensement des agences web. Les chambres consulaires documentent l’accompagnement des entreprises, sans se substituer au choix du prestataire numérique.
Équipements recensés — France
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 12 701 | 11 903 | 9 774 | -2 129 (-17,9 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin de matériels de télécommunication B322 | 4 689 | 4 685 | 5 327 | +642 (+13,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
755 résultats · page 1 sur 42 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Organismes certificateurs et domaines Formacode — 416 identifiants et 389 domaines dans la sélection
Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.
416 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 24. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.
Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.
Comparer les certifications en développement, systèmes, réseaux, données et cybersécurité à partir de leurs blocs de compétences. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Ingénieur diplômé de l'Ecole Supérieure d'Ingénieurs de Rennes de l'Université de Rennes spécialité Systèmes Numériques et Réseaux
RNCP39292 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2027
- Date limite de délivrance
- 31/08/2030
Organismes certificateurs publiés
- UNIVERSITE DE RENNES — SIRET 13003051300019 — état dans la source : Actif
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
La spécialité Systèmes numériques et Réseaux répond aux besoins d’ingénieurs des entreprises dans les domaines de l’électronique, de l’informatique et des réseaux. En effet, ces domaines font partie des secteurs en déficit d’ingénieurs formés, comme le montre par exemple le récent Appel à Manifestations d’Intérêt 2021-2025 de France 2023, sur les Compétences et Métiers d’Avenir qui liste 28 secteurs prioritaires pour la France dont quatre sont directement en lien avec la formation « Systèmes Numériques et réseaux » de l’ESIR : « 5G et futures technologies de réseaux de télécommunications », « Cloud », « Electronique » et « Cybersécurité ». Cela concerne des entreprises de toutes tailles comme les opérateurs de télécommunication, les entreprises de services du numérique (ESN), les entreprises du domaine de la cybersécurité, de l’aérospatiale mais aussi dans tous les domaines de l’industrie (métallurgie, agroalimentaire, commerce, banque, assurance, énergie, …) pour lesquels des services électroniques, informatiques et réseaux sont nécessaires.
La spécialité Systèmes numériques et Réseaux vise à certifier des ingénieurs ayant des compétences à la fois dans les domaines de la programmation, de l’électronique (électronique embarquée, électronique haute fréquence), des couches physiques des réseaux (codages, modulation), des réseaux (administration, supervision, réseaux multimédia), de la virtualisation des réseaux et de la sécurité des réseaux.
La certification offre plus particulièrement l'accès à deux grandes catégories de profil professionnel, la première correspond au développement des réseaux virtuels en vue d'améliorer l’efficacité et la sécurité des réseaux informatiques et la seconde à la conception et la caractérisation des systèmes électroniques haute fréquence et embarqués.
La spécialité Systèmes numériques et Réseaux vise à certifier des ingénieurs ayant des compétences à la fois dans les domaines de la programmation, de l’électronique (électronique embarquée, électronique haute fréquence), des couches physiques des réseaux (codages, modulation), des réseaux (administration, supervision, réseaux multimédia), de la virtualisation des réseaux et de la sécurité des réseaux.
La certification offre plus particulièrement l'accès à deux grandes catégories de profil professionnel, la première correspond au développement des réseaux virtuels en vue d'améliorer l’efficacité et la sécurité des réseaux informatiques et la seconde à la conception et la caractérisation des systèmes électroniques haute fréquence et embarqués.
Activités visées
* Conception et déploiement d’un système réseau informatique
* Supervision d’un système réseau informatique
* Conseil sur le choix de composants électroniques participant à la transmission du signal
* Intégration d’une solution de cybersécurité
* Gestion de projet dans le domaine des systèmes numériques et réseaux informatiques
* Conception de systèmes électroniques à base de microcontrôleurs
* Conception de systèmes radiofréquences
* Gestion et administration des environnements de travail virtualisés
* Déploiement de réseaux SDN/NFV
* Supervision d’un système réseau informatique
* Conseil sur le choix de composants électroniques participant à la transmission du signal
* Intégration d’une solution de cybersécurité
* Gestion de projet dans le domaine des systèmes numériques et réseaux informatiques
* Conception de systèmes électroniques à base de microcontrôleurs
* Conception de systèmes radiofréquences
* Gestion et administration des environnements de travail virtualisés
* Déploiement de réseaux SDN/NFV
Compétences attestées
L'ingénieur Systèmes Numériques et Réseaux diplômé de l’ESIR pourra mettre à profit des compétences techniques matérielles et logicielles dans le domaine des réseaux informatiques. L'ingénieur système et réseaux aura besoin au quotidien de compétences en algorithmie, génie logiciel et gestion des bases de données afin de créer les outils nécessaires pour mener à bien ses missions. L'ingénieur système et réseaux a pour mission de mettre en place et maintenir en condition opérationnelle des réseaux informatiques en prenant particulièrement en compte la sécurité. Ces missions nécessitent des compétences en routage, en virtualisation des réseaux et en sécurité.
Par ailleurs, l'Ingénieur Systèmes Numériques et Réseaux pourra mettre à profit des compétences techniques matérielles et logicielles dans le domaine des systèmes électroniques. L’étude et la conception de composants et de systèmes radiofréquences nécessite d’analyser des circuits électroniques, de synthétiser des filtres, des amplificateurs ou d’autres composants radiofréquences en particulier à l’aide de la conception assistée par ordinateur. La gestion des réseaux de communication sans fil radiofréquences requiert la connaissance des modulations numériques, l’étude de la propagation électromagnétique et de la couverture radio. L’ingénieur spécialiste de systèmes électroniques embarqués mobilise des compétences de programmation de microcontrôleurs, de routage de carte électronique.
Maîtrisant l’usage de différents outils analytiques et numériques, il sera en mesure de concevoir de nouveaux dispositifs et systèmes informatiques et électroniques. Il sera à même de définir et de conduire des tests, d’en analyser et interpréter les résultats afin de valider le choix de la solution retenue dans le respect du cahier des charges.
Détenteur d’un titre d’ingénieur, il sera en charge de porter des projets dans un contexte international et multiculturel. Son expertise technique et son leadership lui permettront de coordonner et manager des équipes autour de projet innovants en tenant compte des questions relatives à la responsabilité sociétale de l’ingénieur et de l’entreprise (diversité, éthique, transition écologique pour un développement soutenable) en prenant en compte les enjeux économiques, environnementaux, ainsi que de santé et de sécurité au travail.
Par ailleurs, l'Ingénieur Systèmes Numériques et Réseaux pourra mettre à profit des compétences techniques matérielles et logicielles dans le domaine des systèmes électroniques. L’étude et la conception de composants et de systèmes radiofréquences nécessite d’analyser des circuits électroniques, de synthétiser des filtres, des amplificateurs ou d’autres composants radiofréquences en particulier à l’aide de la conception assistée par ordinateur. La gestion des réseaux de communication sans fil radiofréquences requiert la connaissance des modulations numériques, l’étude de la propagation électromagnétique et de la couverture radio. L’ingénieur spécialiste de systèmes électroniques embarqués mobilise des compétences de programmation de microcontrôleurs, de routage de carte électronique.
Maîtrisant l’usage de différents outils analytiques et numériques, il sera en mesure de concevoir de nouveaux dispositifs et systèmes informatiques et électroniques. Il sera à même de définir et de conduire des tests, d’en analyser et interpréter les résultats afin de valider le choix de la solution retenue dans le respect du cahier des charges.
Détenteur d’un titre d’ingénieur, il sera en charge de porter des projets dans un contexte international et multiculturel. Son expertise technique et son leadership lui permettront de coordonner et manager des équipes autour de projet innovants en tenant compte des questions relatives à la responsabilité sociétale de l’ingénieur et de l’entreprise (diversité, éthique, transition écologique pour un développement soutenable) en prenant en compte les enjeux économiques, environnementaux, ainsi que de santé et de sécurité au travail.
Prérequis d’entrée en formation
L'école supérieure d'ingénieurs de Rennes propose un recrutement aussi bien post-bac en cycle préparatoire, que des recrutements au niveau 5 ou 6 en cycle ingénieur.
Secteurs d’activité visés
* Télécommunications (Opérateurs, IoT)
* Défense (Système de communications, cyber-sécurité)
* Industrie (automobile, électronique)
* Banque et assurance (réseaux et sécurité)
* ESN
* Défense (Système de communications, cyber-sécurité)
* Industrie (automobile, électronique)
* Banque et assurance (réseaux et sécurité)
* ESN
Types d’emplois accessibles indiqués
* Ingénieur R&D en électronique numérique
* Ingénieur Tests et mesures
* Ingénieur R&D en électronique radio fréquence
* Ingénieur avant-ventes
* Ingénieur de déploiement de réseaux informatiques
* Administrateur de réseaux informatiques
* Architecte de réseaux informatiques
* Ingénieur Cloud/Virtualisation
* Responsable Sécurité des Systèmes d’Information (RSSI)
* Ingénieur cybersécurité
* Ingénieur Tests et mesures
* Ingénieur R&D en électronique radio fréquence
* Ingénieur avant-ventes
* Ingénieur de déploiement de réseaux informatiques
* Administrateur de réseaux informatiques
* Architecte de réseaux informatiques
* Ingénieur Cloud/Virtualisation
* Responsable Sécurité des Systèmes d’Information (RSSI)
* Ingénieur cybersécurité
Blocs de compétences RNCP — 9 blocs publiés
RNCP39292BC01 — Dimensionner, configurer, déployer et maintenir un système réseau informatique et de communication répondant à un cahier des charges
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client et établir le cahier des charges réseau en tenant des comptes des aspects économiques
* Proposer une solution technique réseau (matériel et logiciel) prenant en compte les contraintes du cahier des charges
* Décrire les critères de choix et de comparaison des solutions réseau possibles en prenant en compte les enjeux de développement durable
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution réseau retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Installer et configurer la solution réseau retenue
* Superviser la solution réseau et la maintenir en condition opérationnelle
* Proposer une solution technique réseau (matériel et logiciel) prenant en compte les contraintes du cahier des charges
* Décrire les critères de choix et de comparaison des solutions réseau possibles en prenant en compte les enjeux de développement durable
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution réseau retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Installer et configurer la solution réseau retenue
* Superviser la solution réseau et la maintenir en condition opérationnelle
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC02 — Concevoir des solutions logicielles répondant à un besoin client
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client et établir le cahier des charges en tenant des comptes des aspects économiques
* Choisir les structures de données adaptées aux contraintes du cahier des charges
* Produire un algorithme pour répondre au cahier des charges client
* Produire une application implémentant cet algorithme
* Choisir les structures de données adaptées aux contraintes du cahier des charges
* Produire un algorithme pour répondre au cahier des charges client
* Produire une application implémentant cet algorithme
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC03 — Sélectionner les composants électroniques entrant dans la conception et la mise en place de systèmes de communication de données numériques ou analogiques
Compétences du bloc
* Analyser (par simulation et calcul) les composants électroniques pour valider leur possibilité d’intégration d’un point de vue fonctionnel dans un système de communication de données numériques ou analogiques
* Mesurer les composants électroniques pour valider leur possibilité d’intégration d’un point de vue fonctionnel dans un système de communication de données numériques ou analogiques
* Choisir et comparer les composants électroniques à partir de leurs caractéristiques de performance, du coût financier, de leur impact environnemental et de leur efficacité énergétique
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution électronique retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mesurer les composants électroniques pour valider leur possibilité d’intégration d’un point de vue fonctionnel dans un système de communication de données numériques ou analogiques
* Choisir et comparer les composants électroniques à partir de leurs caractéristiques de performance, du coût financier, de leur impact environnemental et de leur efficacité énergétique
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution électronique retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC04 — Choisir et intégrer une solution de sécurité réseau informatique adaptée au besoin du client
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client et son système d’information existant en vue de réaliser un cahier des charges
* Proposer les solutions adéquates pour répondre aux évolutions du besoin client en tenant compte des enjeux de développement durable, RGPD...
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution de sécurité réseau retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mettre en place la solution retenue en garantissant la continuité de service
* Proposer les solutions adéquates pour répondre aux évolutions du besoin client en tenant compte des enjeux de développement durable, RGPD...
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution de sécurité réseau retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mettre en place la solution retenue en garantissant la continuité de service
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC05 — Gérer un projet dans le domaine des systèmes numériques et réseaux
Compétences du bloc
* Développer un esprit d’innovation et d’entrepreneuriat
* Animer une équipe, définir des rôles, répartir et planifier des tâches dans le cadre d'un projet de systèmes numériques et réseaux
* Se positionner dans une organisation professionnelle et contribuer à la faire évoluer grâce à son engagement et son leadership
* Adapter sa communication en fonction de son interlocuteur
* Communiquer dans un contexte international à l’oral et à l’écrit
* Travailler en contexte international en maîtrisant une ou plusieurs langues étrangères
* Animer une équipe, définir des rôles, répartir et planifier des tâches dans le cadre d'un projet de systèmes numériques et réseaux
* Se positionner dans une organisation professionnelle et contribuer à la faire évoluer grâce à son engagement et son leadership
* Adapter sa communication en fonction de son interlocuteur
* Communiquer dans un contexte international à l’oral et à l’écrit
* Travailler en contexte international en maîtrisant une ou plusieurs langues étrangères
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite par des oraux, des comptes rendus de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent une activité réflexive sur le choix de la démarche retenue et/ou le rôle de l’apprenti son équipe et son entreprise et/ou la santé et la sécurité au travail, ...
RNCP39292BC06 — Créer, gérer et administrer des environnements de travail informatiques virtualisés
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client et le niveau de virtualisation nécessaire pour y répondre en vue de réaliser un cahier des charges en prenant en compte les caractéristiques de performance, le coût financier, l’impact environnemental, l’efficacité énergétique et les contraintes règlementaires
* Concevoir à partir d’un cahier des charges l’architecture virtualisée en utilisant des technologies disponibles sur le marché
* Réaliser une preuve de concept de l’architecture retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mettre en place la solution de virtualisation système retenue
* Vérifier l’aptitude au bon fonctionnement et le service rendu de la solution par rapport au cahier des charges
* Suivre, maintenir et faire évoluer les environnements de travail virtuels mis en place
* Concevoir à partir d’un cahier des charges l’architecture virtualisée en utilisant des technologies disponibles sur le marché
* Réaliser une preuve de concept de l’architecture retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mettre en place la solution de virtualisation système retenue
* Vérifier l’aptitude au bon fonctionnement et le service rendu de la solution par rapport au cahier des charges
* Suivre, maintenir et faire évoluer les environnements de travail virtuels mis en place
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC07 — Choisir et mettre en place les éléments logiciels et matériels pour des réseaux définis par logiciel et pour la virtualisation des fonctions réseaux
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client concernant la gestion logicielle de son réseau en vue de réaliser un cahier des charges en prenant en compte les caractéristiques de performance, le coût financier, l’impact environnemental, l’efficacité énergétique et les contraintes règlementaires
* Concevoir à partir d’un cahier des charges l’architecture matérielle et logicielle en utilisant des technologies matérielle et logicielle disponibles sur le marché
* Réaliser une preuve de concept de l’architecture retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mettre en place la solution de virtualisation réseau retenue
* Vérifier l’aptitude au bon fonctionnement et le service rendu de la solution par rapport au cahier des charges
* Suivre, maintenir et faire évoluer l’architecture matérielle et logicielle virtuelle mise en place
* Concevoir à partir d’un cahier des charges l’architecture matérielle et logicielle en utilisant des technologies matérielle et logicielle disponibles sur le marché
* Réaliser une preuve de concept de l’architecture retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Mettre en place la solution de virtualisation réseau retenue
* Vérifier l’aptitude au bon fonctionnement et le service rendu de la solution par rapport au cahier des charges
* Suivre, maintenir et faire évoluer l’architecture matérielle et logicielle virtuelle mise en place
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC08 — Analyser, concevoir, réaliser et faire évoluer des systèmes électroniques à base de microcontrôleurs répondant à un besoin client
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client en vue de réaliser un cahier des charges de systèmes électroniques à base de microcontrôleurs en prenant en compte les caractéristiques de performance, le coût financier, l’impact environnemental et l’efficacité énergétique
* Concevoir à partir d’un cahier des charges un système à base de microcontrôleurs en utilisant une carte microcontrôleur disponible sur le marché ou en créant une carte microcontrôleur dédiée
* Analyser par simulation la solution à base de microcontrôleurs retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Réaliser la solution logicielle (programmation du microcontrôleur) et si nécessaire la solution matérielle à base de microcontrôleurs
* Tester la solution à base de microcontrôleurs d’un point de vue fonctionnel afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Faire évoluer, suite à un nouveau besoin client, un système électronique existant en reprogrammant le microcontrôleur.
* Concevoir à partir d’un cahier des charges un système à base de microcontrôleurs en utilisant une carte microcontrôleur disponible sur le marché ou en créant une carte microcontrôleur dédiée
* Analyser par simulation la solution à base de microcontrôleurs retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Réaliser la solution logicielle (programmation du microcontrôleur) et si nécessaire la solution matérielle à base de microcontrôleurs
* Tester la solution à base de microcontrôleurs d’un point de vue fonctionnel afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Faire évoluer, suite à un nouveau besoin client, un système électronique existant en reprogrammant le microcontrôleur.
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
RNCP39292BC09 — Analyser, concevoir et réaliser un système électronique radiofréquence et vérifier ses caractéristiques
Compétences du bloc
* Analyser le besoin du client en vue de réaliser un cahier des charges de systèmes électroniques radiofréquences en prenant en compte les caractéristiques de performance, le coût financier, l’impact environnemental et l’efficacité énergétique
* Concevoir à partir d’un cahier des charges un système électronique radiofréquence en utilisant des composants disponibles sur le marché et en créant des composants dédiés
* Analyser par simulation la solution électronique radiofréquence retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Réaliser la solution matérielle du système radiofréquence
* Tester la solution matérielle du système radiofréquence d’un point de vue fonctionnel afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
* Concevoir à partir d’un cahier des charges un système électronique radiofréquence en utilisant des composants disponibles sur le marché et en créant des composants dédiés
* Analyser par simulation la solution électronique radiofréquence retenue afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Réaliser la solution matérielle du système radiofréquence
* Tester la solution matérielle du système radiofréquence d’un point de vue fonctionnel afin de valider ses performances par rapport au cahier des charges
* Proposer, présenter et argumenter sur la solution retenue au sein d'équipes pluridisciplinaires
Modalités d’évaluation du bloc
L'évaluation des acquis (connaissances et compétences) est faite pour partie par des contrôles continus (CC) écrits ou oraux, des comptes rendus de travaux pratiques ou de projets réalisés individuellement ou en groupes. De façon complémentaire, une partie de l’ évaluation des compétences s’appuie sur les livrables (rapport et /ou soutenance) liés aux périodes en entreprise qui incluent la présentation des missions techniques réalisées en entreprise.
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Non | Non renseignée |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury est présidé par le directeur des études. Il comprend de 2 à 5 enseignants, enseignants-chercheurs ou chercheurs participant à la formation ainsi qu'un représentant de l'ITII Bretagne. |
| Formation continue | Non | Non renseignée |
| Contrat de professionnalisation | Non | Non renseignée |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury est présidé par le vice-président de la commission formation et de la vie universitaire ou son représentant (enseignant-chercheur). Il comprend le responsable pédagogique du diplôme ou son représentant (enseignant-chercheur) et 1 professionnel. |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- M1804 — Études et développement de réseaux de télécoms
- M1802 — Expertise et support en systèmes d'information
- M1801 — Administration de systèmes d'information
- H1209 — Intervention technique en études et développement électronique
- H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 24254 — Télécommunication
- 24354 — Électronique
- 30854 — Langages informatiques
- 31054 — Informatique - Systèmes d’information et numérique
- 32062 — Recherche développement
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 255 — Electricite, électronique
- 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Enregistrements antérieurs cités
Promotions et indicateurs d’insertion publiés
Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.
RNCP39292 — Ingénieur diplômé de l'Ecole Supérieure d'Ingénieurs de Rennes de l'Université de Rennes spécialité Systèmes Numériques et Réseaux
Aucune statistique de promotion n’est renseignée dans cet export pour cette certification. Cette absence ne vaut ni zéro certifié, ni absence de débouchés.
Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.
Partenaires publiés pour RNCP39292 — 2 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
2 mentions correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.
| Nom et SIRET publiés | Rôle publié | État de l’habilitation dans la source | Dates publiées |
|---|---|---|---|
| CFAI DIAFOR SIRET : 39048242000028 | Former et organiser les évaluations HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 17/12/2025 Dernière modification de l’état : 17/12/2025 |
| INST TECHNI INGENIEURS INDUSTRIE BRETAGN SIRET : 43878554500023 | Former et organiser les évaluations HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 17/12/2025 Dernière modification de l’état : 17/12/2025 |
Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences