Auvergne-Rhône-Alpes
Montagne, ateliers et services
Préparer mon projet →Accompagnement en France
Préparer et suivre un projet web à distance.
Le cadrage, les contenus et les validations peuvent être échangés à distance. Voici les documents utiles, les points de décision et les situations qui demandent une organisation particulière.
Les 18 régions
Préparer votre projet avec les bons repères territoriaux.
Choisissez votre région : priorités de contenu, exemple de parcours, documents à réunir et ressources pratiques pour créer un site et organiser sa visibilité. CFSN propose un accompagnement à distance ; une intervention sur place est étudiée selon le besoin.
Les photos de ces pages sont générées par IA : paysages fictifs inspirés des territoires.
France métropolitaine et Corse
13 régions pour préparer votre projet.
Bourgogne-Franche-Comté
Ateliers, produits et accueil
Préparer mon projet →
Bretagne
Littoral, commerces et accueil
Préparer mon projet →
Centre-Val de Loire
Patrimoine, accueil et services
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Corse
Accueil insulaire et prestations
Préparer mon projet →
Grand Est
Services et échanges transfrontaliers
Préparer mon projet →
Hauts-de-France
Commerces, ateliers et B2B
Préparer mon projet →
Normandie
Littoral, patrimoine et proximité
Préparer mon projet →
Nouvelle-Aquitaine
Territoires, produits et demandes
Préparer mon projet →
Occitanie
Accueil, services et contenus
Préparer mon projet →
Pays de la Loire
Entreprises, accueil et commerce
Préparer mon projet →
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Accueil méditerranéen et services
Préparer mon projet →
Île-de-France
Services, commerces et publics
Préparer mon projet →Outre-mer
Guadeloupe, Guyane, Martinique, La Réunion et Mayotte.
Guadeloupe
Accueil, commerces et organisation
Préparer mon projet →
Guyane
Services, distances et coordination
Préparer mon projet →
La Réunion
Relief, accueil et numérique
Préparer mon projet →
Martinique
Accueil, offres et disponibilité
Préparer mon projet →
Mayotte
Services de proximité et mobilité
Préparer mon projet →Périmètre
Une collaboration nationale, des modalités à préciser.
CFSN propose un accompagnement numérique à distance aux artisans, indépendants, TPE et PME. La commune de votre entreprise sert à définir la clientèle et la zone effectivement desservie. Elle ne prouve pas une implantation CFSN près de chez vous.
Avant d'engager un projet, faites préciser le périmètre, les personnes responsables, les délais, les frais récurrents et les éléments transmis à la livraison. Les modalités retenues doivent apparaître dans une proposition écrite.
Les pages régionales détaillent les informations à préparer et des exemples de parcours. Les anciennes fiches départementales et communales restent regroupées dans cette page nationale. Cette rubrique ne constitue pas un annuaire de bureaux ou de références clients.
Quand un déplacement doit être organisé
Une séance photo, une captation ou une intervention sur un équipement physique ne se remplace pas par un échange en ligne. Indiquez le lieu, l'accès, les personnes disponibles et les contraintes horaires. La faisabilité, l'intervenant et les éventuels frais doivent être confirmés dans le devis avant toute réservation.
Horaires et disponibilité
Précisez votre fuseau horaire, vos créneaux et la personne habilitée à valider. Pour une activité saisonnière, distinguez la date souhaitée de lancement et la date à laquelle les contenus pourront être fournis.
Documents de travail
Quatre étapes, quatre validations concrètes.
| Étape | À préparer | Décision à valider |
|---|---|---|
| Cadrage | Public, problème observé, action attendue et contraintes | Pages indispensables, options reportées et critère de réussite |
| Contenus | Prestations, conditions, coordonnées, images autorisées | Exactitude des textes, droits de publication et informations manquantes |
| Prototype | Version consultable sur téléphone et ordinateur | Navigation et parcours principal avec des contenus représentatifs |
| Recette et transmission | Scénarios de test, destinataires des demandes et inventaire des accès | Tests réussis, anomalies restantes, responsabilités et maintenance |
Cas pédagogique
Une entreprise qui reçoit des demandes hors de sa zone.
Un artisan intervient uniquement dans certains secteurs. Sa page indique pourtant « toute la région », et son formulaire ne demande pas la commune du chantier. Le problème à résoudre est la qualification de la demande.
- Écrire les communes ou conditions d'intervention réellement acceptées.
- Présenter ces conditions à proximité du bouton de contact.
- Demander la commune et les informations utiles dans le formulaire, sans collecter de données superflues.
- Tester une demande dans la zone puis une demande hors zone et vérifier les messages et leur réception.
Ce scénario est fictif. Il illustre une décision de conception ; il ne représente pas une réalisation ou un résultat client CFSN.
Structurer une présence locale utile · Préparer un formulaire de contact
Commencer
Envoyer un besoin qui peut être étudié.
Indiquez votre activité, l'adresse de votre site s'il existe, votre zone réelle d'intervention, le résultat attendu, les contenus disponibles et votre échéance. N'envoyez aucun mot de passe dans un message de contact.
La fiche de projet gratuite aide à organiser ces réponses et à distinguer les coûts connus des postes restant à chiffrer. Vous pouvez la transmettre au prestataire de votre choix.
Décrire mon projetDonnées et ressources documentées
L’environnement économique d’un projet de site professionnel
Les commerces de matériel informatique et de télécommunication sont des catégories de proximité, pas un recensement des agences web. Les chambres consulaires documentent l’accompagnement des entreprises, sans se substituer au choix du prestataire numérique.
Équipements recensés — France
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique B321 | 12 701 | 11 903 | 9 774 | -2 129 (-17,9 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Magasin de matériels de télécommunication B322 | 4 689 | 4 685 | 5 327 | +642 (+13,7 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
755 résultats · page 1 sur 42 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Organismes certificateurs et domaines Formacode — 416 identifiants et 389 domaines dans la sélection
Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.
416 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 24. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.
Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.
Comparer les certifications en développement, systèmes, réseaux, données et cybersécurité à partir de leurs blocs de compétences. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Ingénieur diplômé de l’Ecole de Biologie Industrielle (EBI)
RNCP40511 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Date d’effet
- 01/09/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 31/08/2030
- Date limite de délivrance
- 31/08/2035
Organismes certificateurs publiés
- ASS DE L ECOLE DE BIOLOGIE INDUSTRIELLE — SIRET 38859163800035 — état dans la source : Actif
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
Le diplôme d’ingénieur en bio-industries délivré par l’EBI s’inscrit dans un contexte de transformations profondes impactant les bio-industries. La bioéconomie, la bioproduction et les industries pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire et environnementale sont confrontées à des défis stratégiques majeurs. Parmi eux, l’essor des biotechnologies, l’intégration de l’intelligence artificielle et de l’industrie 4.0 avec les jumeaux numériques, ainsi que l’adaptation aux évolutions réglementaires croissantes. Par ailleurs, les impératifs de développement durable (DD) et de responsabilité sociétale des entreprises (RSE) transforment les modèles économiques et les compétences attendues des professionnels. Dans un environnement caractérisé par la volatilité, l’incertitude, la complexité et l’ambiguïté (VUCA), ces mutations nécessitent une formation adaptée aux besoins en constante évolution du secteur.
La présente certification répond à ces enjeux en formant des ingénieurs capables d’accompagner ces transformations. Elle s’aligne sur les ambitions gouvernementales visant à renforcer la bio production et à accroître le nombre de professionnels qualifiés dans la bio industrie . En intégrant les transitions numériques telles que IA, les jumeaux numériques, la data integrity et la cybersécurité. Les exigences du développement durable et de la RSE sont également intégrées avec l'éco-conception, ACV des bio-produits, les évolutions règlementaires liées à ces nouvelles exigences . La préparation de nos étudiants au management, à la conduite du changement et la gestion de crise
Cette certification garantit aux diplômés une approche innovante et résiliente, leur permettant de contribuer activement aux évolutions du secteur des bio-industries.
La présente certification répond à ces enjeux en formant des ingénieurs capables d’accompagner ces transformations. Elle s’aligne sur les ambitions gouvernementales visant à renforcer la bio production et à accroître le nombre de professionnels qualifiés dans la bio industrie . En intégrant les transitions numériques telles que IA, les jumeaux numériques, la data integrity et la cybersécurité. Les exigences du développement durable et de la RSE sont également intégrées avec l'éco-conception, ACV des bio-produits, les évolutions règlementaires liées à ces nouvelles exigences . La préparation de nos étudiants au management, à la conduite du changement et la gestion de crise
Cette certification garantit aux diplômés une approche innovante et résiliente, leur permettant de contribuer activement aux évolutions du secteur des bio-industries.
Activités visées
L’ingénieur en bio-industries est un acteur clé dans la conception, la supervision et l’optimisation des procédés complexes des secteurs pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire et environnemental. Ses activités couvrent les domaines suivants :
Recherche et innovation :
* Concevoir, planifier et réaliser des projets de recherche fondamentale et appliquée, notamment dans les biotechnologies industrielles et la bioproduction.
* Développer des prototypes, des preuves de concept et des solutions innovantes en réponse aux besoins émergents des bio-industries.
* Contribuer à la production de nouvelles connaissances en rédigeant des publications scientifiques et en participant à des colloques internationaux.
Conception et développement de procédés innovants :
* Élaborer des protocoles scientifiques et industriels intégrant les dernières avancées technologiques et réglementaires.
* Adapter des procédés de bio production et de bioconversion à échelle pilote, préindustrielle ou industrielle.
Intégration et déploiement des outils numériques :
* Modéliser et simuler des processus biologiques complexes à l’aide de logiciels spécialisés et de techniques d’intelligence artificielle.
* Exploiter les données massives (big data) pour optimiser les procédés, les produits et les performances industrielles.
* Déployer des outils numériques pour la gestion des opérations, la traçabilité des produits et l’analyse des données en temps réel.
Gestion de projets complexes :
* Piloter des projets multidisciplinaires en intégrant les dimensions techniques, économiques, et réglementaires.
* Animer des équipes internationales pour développer des solutions innovantes adaptées aux enjeux industriels et environnementaux.
Optimisation et pilotage des unités de production :
* Diagnostiquer et améliorer les performances des procédés de production grâce à des outils d’analyse prédictive et de maintenance avancée.
* Développer des démarches d’amélioration continue visant à réduire l’impact environnemental et les coûts opérationnels.
Pilotage de la qualité et de la conformité réglementaire :
* Mettre en œuvre des systèmes qualité pour garantir la conformité avec les normes et les réglementations internationales.
* Intégrer les enjeux de développement durable (RSE) dans les stratégies industrielles.
Management et leadership :
* Encadrer des équipes scientifiques et techniques, en favorisant l’innovation et en développant les compétences des collaborateurs.
* Communiquer les résultats de projets à des parties prenantes variées (scientifiques, industriels, décideurs) dans des contextes multiculturels.
Marketing :
* Mettre en place une stratégie de conception, de produits innovants en réponse à l’attente du consommateur.
* Réaliser le suivi d'un produit ou d'un service, de sa conception à sa commercialisation, selon la stratégie marketing de l'entreprise. Maîtriser les méthodes et les outils du marketing B to B et B to C.
Veille technologique et prospective :
* Réaliser une veille stratégique sur les avancées scientifiques, technologiques et réglementaires.
* Anticiper les évolutions du marché pour adapter les processus industriels et les stratégies d’innovation.
Recherche et innovation :
* Concevoir, planifier et réaliser des projets de recherche fondamentale et appliquée, notamment dans les biotechnologies industrielles et la bioproduction.
* Développer des prototypes, des preuves de concept et des solutions innovantes en réponse aux besoins émergents des bio-industries.
* Contribuer à la production de nouvelles connaissances en rédigeant des publications scientifiques et en participant à des colloques internationaux.
Conception et développement de procédés innovants :
* Élaborer des protocoles scientifiques et industriels intégrant les dernières avancées technologiques et réglementaires.
* Adapter des procédés de bio production et de bioconversion à échelle pilote, préindustrielle ou industrielle.
Intégration et déploiement des outils numériques :
* Modéliser et simuler des processus biologiques complexes à l’aide de logiciels spécialisés et de techniques d’intelligence artificielle.
* Exploiter les données massives (big data) pour optimiser les procédés, les produits et les performances industrielles.
* Déployer des outils numériques pour la gestion des opérations, la traçabilité des produits et l’analyse des données en temps réel.
Gestion de projets complexes :
* Piloter des projets multidisciplinaires en intégrant les dimensions techniques, économiques, et réglementaires.
* Animer des équipes internationales pour développer des solutions innovantes adaptées aux enjeux industriels et environnementaux.
Optimisation et pilotage des unités de production :
* Diagnostiquer et améliorer les performances des procédés de production grâce à des outils d’analyse prédictive et de maintenance avancée.
* Développer des démarches d’amélioration continue visant à réduire l’impact environnemental et les coûts opérationnels.
Pilotage de la qualité et de la conformité réglementaire :
* Mettre en œuvre des systèmes qualité pour garantir la conformité avec les normes et les réglementations internationales.
* Intégrer les enjeux de développement durable (RSE) dans les stratégies industrielles.
Management et leadership :
* Encadrer des équipes scientifiques et techniques, en favorisant l’innovation et en développant les compétences des collaborateurs.
* Communiquer les résultats de projets à des parties prenantes variées (scientifiques, industriels, décideurs) dans des contextes multiculturels.
Marketing :
* Mettre en place une stratégie de conception, de produits innovants en réponse à l’attente du consommateur.
* Réaliser le suivi d'un produit ou d'un service, de sa conception à sa commercialisation, selon la stratégie marketing de l'entreprise. Maîtriser les méthodes et les outils du marketing B to B et B to C.
Veille technologique et prospective :
* Réaliser une veille stratégique sur les avancées scientifiques, technologiques et réglementaires.
* Anticiper les évolutions du marché pour adapter les processus industriels et les stratégies d’innovation.
Compétences attestées
Les compétences attestées et évaluées pour le métier d’ingénieur en bio industrie sont :
1. Concevoir et mettre en œuvre des projets de recherche en biotechnologies, incluant la planification, la réalisation d’expériences, et l’analyse critique des résultats.
2. Créer et valider des preuves de concept intégrant les dernières technologies numériques et solutions durables pour répondre aux enjeux industriels des bio-industries.
3. Élaborer et adapter des protocoles de bio production ou de bioconversion en intégrant les objectifs de qualité, durabilité et sécurité.
4. Utiliser des outils numériques pour modéliser, simuler et optimiser des processus biologiques et industriels complexes.
5. Utiliser des approches avancées de science des données (big data, IA) pour optimiser les procédés et identifier des axes stratégiques d’innovation.
6. Déployer des solutions numériques pour la gestion de la traçabilité, la conformité réglementaire et l’analyse en temps réel des données.
7. Piloter des projets multidisciplinaires en intégrant des dimensions techniques, économiques, et réglementaires tout en coordonnant des équipes multiculturelles.
8. Communiquer efficacement en français et en anglais, que ce soit à l’oral ou à l’écrit, pour présenter des résultats, défendre des projets ou proposer des solutions techniques.
9. Mettre en œuvre des systèmes qualité conformes aux normes internationales, en garantissant la sécurité et la conformité des produits et procédé
10. Intégrer les principes de responsabilité sociétale et de développement durable dans les stratégies de recherche et de production.
11. Réaliser une veille stratégique sur les avancées scientifiques, technologiques et réglementaires pour anticiper les évolutions du marché et orienter les stratégies industrielles.
12. Encadrer et motiver des équipes scientifiques et techniques, en favorisant l’innovation et en développant les compétences des collaborateurs.
1. Concevoir et mettre en œuvre des projets de recherche en biotechnologies, incluant la planification, la réalisation d’expériences, et l’analyse critique des résultats.
2. Créer et valider des preuves de concept intégrant les dernières technologies numériques et solutions durables pour répondre aux enjeux industriels des bio-industries.
3. Élaborer et adapter des protocoles de bio production ou de bioconversion en intégrant les objectifs de qualité, durabilité et sécurité.
4. Utiliser des outils numériques pour modéliser, simuler et optimiser des processus biologiques et industriels complexes.
5. Utiliser des approches avancées de science des données (big data, IA) pour optimiser les procédés et identifier des axes stratégiques d’innovation.
6. Déployer des solutions numériques pour la gestion de la traçabilité, la conformité réglementaire et l’analyse en temps réel des données.
7. Piloter des projets multidisciplinaires en intégrant des dimensions techniques, économiques, et réglementaires tout en coordonnant des équipes multiculturelles.
8. Communiquer efficacement en français et en anglais, que ce soit à l’oral ou à l’écrit, pour présenter des résultats, défendre des projets ou proposer des solutions techniques.
9. Mettre en œuvre des systèmes qualité conformes aux normes internationales, en garantissant la sécurité et la conformité des produits et procédé
10. Intégrer les principes de responsabilité sociétale et de développement durable dans les stratégies de recherche et de production.
11. Réaliser une veille stratégique sur les avancées scientifiques, technologiques et réglementaires pour anticiper les évolutions du marché et orienter les stratégies industrielles.
12. Encadrer et motiver des équipes scientifiques et techniques, en favorisant l’innovation et en développant les compétences des collaborateurs.
Prérequis d’entrée en formation
L’admission au programme d’ingénieur en bio-Industries conduisant à la présente certification est possible :
1. En première année pour les candidats titulaires d’un diplôme de niveau 4 en sciences et technologies.
2. En années 2 et 3 pour des candidats ayant validé respectivement une année (niveau 4) d’un parcours en sciences biologiques et ayant validé une formation de niveau 4 ou 5 en sciences biologiques.
1. En première année pour les candidats titulaires d’un diplôme de niveau 4 en sciences et technologies.
2. En années 2 et 3 pour des candidats ayant validé respectivement une année (niveau 4) d’un parcours en sciences biologiques et ayant validé une formation de niveau 4 ou 5 en sciences biologiques.
Secteurs d’activité visés
Les ingénieurs diplômés en bio-industries interviennent dans des secteurs variés à forte valeur ajoutée, où ils occupent des fonctions stratégiques, techniques et managériales.
1. Industries pharmaceutiques et biotechnologiques :
o Développement, production et contrôle de médicaments (biomédicaments, thérapies innovantes).
o Conception et optimisation de procédés de bio production (culture cellulaire, fermentation, extraction).
o Gestion des unités de production et intégration des aspects qualité et réglementation.
2. Industries agroalimentaires :
o Développement de produits alimentaires fonctionnels, durables et innovants.
o Optimisation des procédés de transformation alimentaire en conformité avec les normes de sécurité et de qualité.
3. Industries cosmétiques et parfumerie :
o Formulation et production de produits cosmétiques biologiques, naturels ou innovants.
o Pilotage des procédés de fabrication tout en respectant les réglementations internationales et les enjeux de durabilité.
4. Industries environnementales :
o Conception de solutions innovantes pour la dépollution, le traitement des déchets et la transition écologique.
o Développement de procédés en biotechnologies pour les bioénergies, la bioconversion et les applications environnementales.
5. Organismes publics de R&D :
o Réalisation de projets de recherche fondamentale et appliquée en biotechnologies et bio production.
o Validation et transfert technologique vers des procédés industriels.
6. Sociétés de services en conseil et ingénierie
o Conseil en innovation, conformité réglementaire et certification pour les bio-industries.
o Accompagnement stratégique dans la gestion de projets complexes et la transition écologique.
1. Industries pharmaceutiques et biotechnologiques :
o Développement, production et contrôle de médicaments (biomédicaments, thérapies innovantes).
o Conception et optimisation de procédés de bio production (culture cellulaire, fermentation, extraction).
o Gestion des unités de production et intégration des aspects qualité et réglementation.
2. Industries agroalimentaires :
o Développement de produits alimentaires fonctionnels, durables et innovants.
o Optimisation des procédés de transformation alimentaire en conformité avec les normes de sécurité et de qualité.
3. Industries cosmétiques et parfumerie :
o Formulation et production de produits cosmétiques biologiques, naturels ou innovants.
o Pilotage des procédés de fabrication tout en respectant les réglementations internationales et les enjeux de durabilité.
4. Industries environnementales :
o Conception de solutions innovantes pour la dépollution, le traitement des déchets et la transition écologique.
o Développement de procédés en biotechnologies pour les bioénergies, la bioconversion et les applications environnementales.
5. Organismes publics de R&D :
o Réalisation de projets de recherche fondamentale et appliquée en biotechnologies et bio production.
o Validation et transfert technologique vers des procédés industriels.
6. Sociétés de services en conseil et ingénierie
o Conseil en innovation, conformité réglementaire et certification pour les bio-industries.
o Accompagnement stratégique dans la gestion de projets complexes et la transition écologique.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Ingénieur recherche et développement
* Ingénieur développement de produit
* Ingénieur développement de procédé
* Ingénieur d’études ou ingénieur études procédés
* Ingénieur packaging
* Ingénieur chargé d’études sensorielles
* Ingénieur de production
* Ingénieur validation
* Ingénieur Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE)
* Responsable qualité fournisseurs (acheteur industriel) .
* Chargé d’affaires réglementaires
* Ingénieur technico-commercial (life sciences, procédés)
* Ingénieur développement de produit
* Ingénieur développement de procédé
* Ingénieur d’études ou ingénieur études procédés
* Ingénieur packaging
* Ingénieur chargé d’études sensorielles
* Ingénieur de production
* Ingénieur validation
* Ingénieur Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement (QHSE)
* Responsable qualité fournisseurs (acheteur industriel) .
* Chargé d’affaires réglementaires
* Ingénieur technico-commercial (life sciences, procédés)
Blocs de compétences RNCP — 7 blocs publiés
RNCP40511BC01 — Appliquer et concevoir des méthodes , outils scientifiques et techniques en réponse à un cahier des charges en bio-industries
Compétences du bloc
* Maîtriser un socle de connaissances scientifiques et techniques en biologie, chimie et physique appliqué à l'ingénierie des bio-industries.
* Appliquer des méthodes et des outils de l'ingénieur pour analyser, modéliser et optimiser les procédés biologiques et industriels.
* Exploiter les outils numériques de simulation, de modélisation et d'analyse de données pour la résolution de problèmes complexes.
* Appliquer des méthodes et des outils de l'ingénieur pour analyser, modéliser et optimiser les procédés biologiques et industriels.
* Exploiter les outils numériques de simulation, de modélisation et d'analyse de données pour la résolution de problèmes complexes.
Modalités d’évaluation du bloc
* Travaux pratiques et expérimentaux : Réalisation d’expériences scientifiques en laboratoire, avec analyse et interprétation des résultats.
* Études de cas : Analyse de problématiques scientifiques réelles et proposition de solutions innovantes.
* Évaluations écrites : Rapports techniques et documents structurés portant sur les résultats d’études et d’expériences.
* Soutenance orale : Présentation des résultats devant un jury, avec justification des approches et des outils mobilisés.
* Études de cas : Analyse de problématiques scientifiques réelles et proposition de solutions innovantes.
* Évaluations écrites : Rapports techniques et documents structurés portant sur les résultats d’études et d’expériences.
* Soutenance orale : Présentation des résultats devant un jury, avec justification des approches et des outils mobilisés.
RNCP40511BC02 — Mettre en place une veille scientifique, technologique et stratégique pour l’innovation en bio-industries
Compétences du bloc
* Structurer une veille scientifique, technologique et réglementaire pour anticiper les évolutions du secteur.
* Analyser et exploiter les résultats de la veille pour définir des stratégies de développement et d'innovation.
* Identifier les enjeux technologiques, environnementaux, économiques, humains et sociétaux influençant la compétitivité de l'entreprise.
* Analyser et exploiter les résultats de la veille pour définir des stratégies de développement et d'innovation.
* Identifier les enjeux technologiques, environnementaux, économiques, humains et sociétaux influençant la compétitivité de l'entreprise.
Modalités d’évaluation du bloc
* Rapports de veille : Documentation des analyses et des recommandations issues des résultats de veille.
* Études de cas : Identification d’opportunités stratégiques basées sur des scénarios réels.
* Présentations orales : Soutenance des stratégies proposées face à un jury.
* Études de cas : Identification d’opportunités stratégiques basées sur des scénarios réels.
* Présentations orales : Soutenance des stratégies proposées face à un jury.
RNCP40511BC03 — Développer une stratégie marketing et commercialiser des produits et services innovants en bio-industries.
Compétences du bloc
* Concevoir une stratégie marketing adaptée aux spécificités des bio-industries intégrant la connaissance de la compétition et des marchés de ce secteur
* Mettre en place un plan d'actions marketing et commerciales pour la mise sur le marché.
* Gérer la prospection, la relation client et la fidélisation pour assurer la rentabilité des produits et services.
* Mettre en place un plan d'actions marketing et commerciales pour la mise sur le marché.
* Gérer la prospection, la relation client et la fidélisation pour assurer la rentabilité des produits et services.
Modalités d’évaluation du bloc
* Études de marché et plans marketing : Élaboration et présentation d’une stratégie commerciale.
* Jeux de rôle : Simulation de négociations commerciales.
* Rapports écrits : Rédaction de plans stratégiques et d’études de cas.
* Présentations orales : Défense des solutions proposées devant des jurys professionnels.
* Évaluations écrites : quizz, devoirs sur table
* Jeux de rôle : Simulation de négociations commerciales.
* Rapports écrits : Rédaction de plans stratégiques et d’études de cas.
* Présentations orales : Défense des solutions proposées devant des jurys professionnels.
* Évaluations écrites : quizz, devoirs sur table
RNCP40511BC04 — Manager, organiser et coordonner un projet complexe en bio-industries ou un projet en Entrepreneuriat
Compétences du bloc
* Connaître et maîtriser les méthodes et les outils managériaux pour organiser, encadrer, développer et motiver efficacement une équipe dans un contexte multidisciplinaire et international, y compris en situation de crise, en intégrant les exigences règlementaires et la responsabilité sociétale et environnementale.
* Connaitre et maitriser les méthodes et les outils de la gestion de projet pour conduire et piloter un projet en intégrant les différentes contraintes : exigences clients, partenaires, temps de réalisation pour atteindre les objectifs (coût, qualité, sécurité, développement durable) et produire les livrables attendus, dans le respect de la stratégie de l'organisation.
* Être force d'initiative et faire preuve d'esprit entrepreneurial, pour lancer ou accompagner le développement de projets innovants et challenger l'organisation ou ses partenaires utilement et avec agilité.
* Communiquer, avec et vers toutes les parties prenantes en interne et en externe, de manière adaptée, pertinente et efficace dans des délais parfois contraints ; développer et entretenir des réseaux afin de servir l'image de son organisation et la faire rayonner, tout en intégrant les enjeux spécifiques des bioindustries.
* Comprendre et apporter une contribution active et positive à son environnement de travail et à son évolution, et s'adapter aux contraintes, tout en intégrant les enjeux spécifiques des bioindustries.
* Connaitre et maitriser les méthodes et les outils de la gestion de projet pour conduire et piloter un projet en intégrant les différentes contraintes : exigences clients, partenaires, temps de réalisation pour atteindre les objectifs (coût, qualité, sécurité, développement durable) et produire les livrables attendus, dans le respect de la stratégie de l'organisation.
* Être force d'initiative et faire preuve d'esprit entrepreneurial, pour lancer ou accompagner le développement de projets innovants et challenger l'organisation ou ses partenaires utilement et avec agilité.
* Communiquer, avec et vers toutes les parties prenantes en interne et en externe, de manière adaptée, pertinente et efficace dans des délais parfois contraints ; développer et entretenir des réseaux afin de servir l'image de son organisation et la faire rayonner, tout en intégrant les enjeux spécifiques des bioindustries.
* Comprendre et apporter une contribution active et positive à son environnement de travail et à son évolution, et s'adapter aux contraintes, tout en intégrant les enjeux spécifiques des bioindustries.
Modalités d’évaluation du bloc
* Études de cas : Résolution de problématiques de gestion de projet.
* Projets de terrain : Mise en œuvre de solutions dans un contexte professionnel.
* Rapports écrits : Documentation des approches adoptées.
* Présentations orales : Soutenance des résultats et des solutions devant un jury.
* Évaluations écrites : quizz
* Projets de terrain : Mise en œuvre de solutions dans un contexte professionnel.
* Rapports écrits : Documentation des approches adoptées.
* Présentations orales : Soutenance des résultats et des solutions devant un jury.
* Évaluations écrites : quizz
RNCP40511BC05 — Piloter la chaine logistique et de production pour une efficience globale des Bio-Industries
Compétences du bloc
* Concevoir, installer, piloter et optimiser les unités de production, en y intégrant les contraintes spécifiques des bio-industries pour assurer la robustesse, la fiabilité, la sécurité des procédés et garantir leur performance
* Maîtriser les outils de la logistique, la chaine logistique des bio-industries et la traçabilité, de l'approvisionnement en matières premières à la distribution du produit aux clients, en respectant les normes de qualité, de sécurité et environnementales
* Garantir la robustesse, la sécurité et la durabilité des procédés industriels.
* Maîtriser les outils de la logistique, la chaine logistique des bio-industries et la traçabilité, de l'approvisionnement en matières premières à la distribution du produit aux clients, en respectant les normes de qualité, de sécurité et environnementales
* Garantir la robustesse, la sécurité et la durabilité des procédés industriels.
Modalités d’évaluation du bloc
* Travaux pratiques : Expérimentations et analyses en laboratoire.
* Projets de terrain : Mise en place de solutions concrètes en entreprise.
* Rapports techniques : Documentation des performances et des propositions d’amélioration.
* Soutenance orale : Présentation des projets devant un jury.
* Evaluations écrites : devoir sur table , Quizz
* Projets de terrain : Mise en place de solutions concrètes en entreprise.
* Rapports techniques : Documentation des performances et des propositions d’amélioration.
* Soutenance orale : Présentation des projets devant un jury.
* Evaluations écrites : devoir sur table , Quizz
RNCP40511BC06 — Assurer la qualité, la sécurité des produits, ainsi que leur conformité et mesurer l'impact environnemental des Bio-Industries
Compétences du bloc
* Concevoir et mettre en place des protocoles de contrôle qualité et de traçabilité.
* Maîtriser et appliquer les réglementations et normes en vigueur et garantir leur respect.
* Analyser et optimiser les processus de fabrication pour garantir la sécurité et la performance des produits.
* Garantir la sécurité des produits et minimiser leur impact environnemental dans le respect des normes et réglementations en vigueur.
* Communiquer avec les parties prenantes internes et externes sur ces thématiques
* Maîtriser et appliquer les réglementations et normes en vigueur et garantir leur respect.
* Analyser et optimiser les processus de fabrication pour garantir la sécurité et la performance des produits.
* Garantir la sécurité des produits et minimiser leur impact environnemental dans le respect des normes et réglementations en vigueur.
* Communiquer avec les parties prenantes internes et externes sur ces thématiques
Modalités d’évaluation du bloc
* Travaux pratiques et expérimentaux : Analyse de cas réels liés à la qualité et la sécurité des produits.
* Études de cas : Proposition de solutions pour minimiser les impacts environnementaux des procédés industriels.
* Rapports techniques : Documentation des méthodologies et des démarches adoptées.
* Présentations orales : Défense des solutions proposées devant un jury professionnel.
* Evaluations Ecrites : quizz et devoir sur table
* Études de cas : Proposition de solutions pour minimiser les impacts environnementaux des procédés industriels.
* Rapports techniques : Documentation des méthodologies et des démarches adoptées.
* Présentations orales : Défense des solutions proposées devant un jury professionnel.
* Evaluations Ecrites : quizz et devoir sur table
RNCP40511BC07 — Concevoir et piloter des projets innovants de R&D en bio-industries
Compétences du bloc
* Elaborer une stratégie de recherche, piloter et déployer les projets de la R&D dans le champ pluridisciplinaire des bio-industries pour le développement d'un produit, d'un service ou d'une technologie
* Innover, concevoir un produit selon une démarche qualité, pour répondre aux besoins de la société, du marché existant ou comme innovation de rupture en exploitant et en développant la connaissance et les technologies
* Intégrer une approche qualité dans le pilotage de projets de R&D, tout en prenant en compte les défis de la RSE et des industries.
* Innover, concevoir un produit selon une démarche qualité, pour répondre aux besoins de la société, du marché existant ou comme innovation de rupture en exploitant et en développant la connaissance et les technologies
* Intégrer une approche qualité dans le pilotage de projets de R&D, tout en prenant en compte les défis de la RSE et des industries.
Modalités d’évaluation du bloc
* Projets de terrain : Mise en œuvre de solutions innovantes en environnement professionnel.
* Études de cas : Élaboration de stratégies de recherche basées sur des scénarios réels.
* Rapports écrits : Documentation des résultats des recherches et des méthodologies de conception adoptées.
* Soutenance orale : Présentation des projets et des solutions innovantes devant un jury.
* Evaluations écrites : devoirs sur table et quizz
* Études de cas : Élaboration de stratégies de recherche basées sur des scénarios réels.
* Rapports écrits : Documentation des résultats des recherches et des méthodologies de conception adoptées.
* Soutenance orale : Présentation des projets et des solutions innovantes devant un jury.
* Evaluations écrites : devoirs sur table et quizz
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | * Directrice générale de l'EBI, (présidente du jury) * Délégué académique, * Responsable des études, * Responsables d'Axes de Compétences: Génie, Biologie et Industrie, numerique |
| Contrat d’apprentissage | Non | Non renseignée |
| Formation continue | Non | Non renseignée |
| Contrat de professionnalisation | Oui | * Directrice générale de l'EBI, (présidente du jury) * Délégué académique, * Responsable des études, * Responsables d'Axes de Compétences: Génie, Biologie, Industrie, numerique |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | * Directrice générale de l'EBI, (présidente du jury) * Délégué académique, * Responsable des études, * Responsables d'Axes de Compétences: Génie, Biologie, Industrie et numérique * représentants du monde socioéconomique |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1502 — Management et ingénierie qualité industrielle
- H2502 — Management et ingénierie de production
- M1705 — Marketing
- M1807 — Exploitation de systèmes de communication et de commandement
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 12046 — Biologie
- 11554 — Chimie
- 31654 — Génie industriel
- 32062 — Recherche développement
- 15099 — Résolution problème
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 112 — Chimie-biologie, biochimie
- 116f — Chimie des matériaux et des métaux ; Chimie des processus industriels ; Chimie des produits alimentaires
- 222 — Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)
Enregistrements antérieurs cités
Promotions et indicateurs d’insertion publiés
Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.
RNCP40511 — Ingénieur diplômé de l’Ecole de Biologie Industrielle (EBI)
Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.
| Année de promotion | Nombre de certifiés | Certifiés par la VAE | Insertion globale à 6 mois (%) | Insertion dans le métier à 2 ans (%) |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 175 | 0 | 74 % | Non renseigné |
| 2021 | 154 | 0 | 70 % | Non renseigné |
| 2022 | 182 | 0 | 75 % | Non renseigné |
| 2023 | 160 | 0 | 88 % | Non renseigné |
| 2024 | 156 | 0 | 86 % | Non renseigné |
L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.
Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP40511
Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.
Partenaires publiés pour RNCP40511 — 0 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences