Accompagnement en France

Préparer et suivre un projet web à distance.

Le cadrage, les contenus et les validations peuvent être échangés à distance. Voici les documents utiles, les points de décision et les situations qui demandent une organisation particulière.

Les 18 régions

Préparer votre projet avec les bons repères territoriaux.

Choisissez votre région : priorités de contenu, exemple de parcours, documents à réunir et ressources pratiques pour créer un site et organiser sa visibilité. CFSN propose un accompagnement à distance ; une intervention sur place est étudiée selon le besoin.

Les photos de ces pages sont générées par IA : paysages fictifs inspirés des territoires.

France métropolitaine et Corse

13 régions pour préparer votre projet.

Outre-mer

Guadeloupe, Guyane, Martinique, La Réunion et Mayotte.

Périmètre

Une collaboration nationale, des modalités à préciser.

CFSN propose un accompagnement numérique à distance aux artisans, indépendants, TPE et PME. La commune de votre entreprise sert à définir la clientèle et la zone effectivement desservie. Elle ne prouve pas une implantation CFSN près de chez vous.

Avant d'engager un projet, faites préciser le périmètre, les personnes responsables, les délais, les frais récurrents et les éléments transmis à la livraison. Les modalités retenues doivent apparaître dans une proposition écrite.

Les pages régionales détaillent les informations à préparer et des exemples de parcours. Les anciennes fiches départementales et communales restent regroupées dans cette page nationale. Cette rubrique ne constitue pas un annuaire de bureaux ou de références clients.

Quand un déplacement doit être organisé

Une séance photo, une captation ou une intervention sur un équipement physique ne se remplace pas par un échange en ligne. Indiquez le lieu, l'accès, les personnes disponibles et les contraintes horaires. La faisabilité, l'intervenant et les éventuels frais doivent être confirmés dans le devis avant toute réservation.

Horaires et disponibilité

Précisez votre fuseau horaire, vos créneaux et la personne habilitée à valider. Pour une activité saisonnière, distinguez la date souhaitée de lancement et la date à laquelle les contenus pourront être fournis.

Documents de travail

Quatre étapes, quatre validations concrètes.

Exemple d'organisation à adapter au périmètre convenu
ÉtapeÀ préparerDécision à valider
CadragePublic, problème observé, action attendue et contraintesPages indispensables, options reportées et critère de réussite
ContenusPrestations, conditions, coordonnées, images autoriséesExactitude des textes, droits de publication et informations manquantes
PrototypeVersion consultable sur téléphone et ordinateurNavigation et parcours principal avec des contenus représentatifs
Recette et transmissionScénarios de test, destinataires des demandes et inventaire des accèsTests réussis, anomalies restantes, responsabilités et maintenance

Cas pédagogique

Une entreprise qui reçoit des demandes hors de sa zone.

Un artisan prépare sa zone d’intervention avec une carte et un ordinateur
Illustration IA : scène fictive pour expliquer cette situation.

Un artisan intervient uniquement dans certains secteurs. Sa page indique pourtant « toute la région », et son formulaire ne demande pas la commune du chantier. Le problème à résoudre est la qualification de la demande.

  1. Écrire les communes ou conditions d'intervention réellement acceptées.
  2. Présenter ces conditions à proximité du bouton de contact.
  3. Demander la commune et les informations utiles dans le formulaire, sans collecter de données superflues.
  4. Tester une demande dans la zone puis une demande hors zone et vérifier les messages et leur réception.

Ce scénario est fictif. Il illustre une décision de conception ; il ne représente pas une réalisation ou un résultat client CFSN.

Structurer une présence locale utile · Préparer un formulaire de contact

Commencer

Envoyer un besoin qui peut être étudié.

Indiquez votre activité, l'adresse de votre site s'il existe, votre zone réelle d'intervention, le résultat attendu, les contenus disponibles et votre échéance. N'envoyez aucun mot de passe dans un message de contact.

La fiche de projet gratuite aide à organiser ces réponses et à distinguer les coûts connus des postes restant à chiffrer. Vous pouvez la transmettre au prestataire de votre choix.

Décrire mon projet

Données et ressources documentées

L’environnement économique d’un projet de site professionnel

Les commerces de matériel informatique et de télécommunication sont des catégories de proximité, pas un recensement des agences web. Les chambres consulaires documentent l’accompagnement des entreprises, sans se substituer au choix du prestataire numérique.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique
B321
12 70111 9039 774-2 129 (-17,9 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin de matériels de télécommunication
B322
4 6894 6855 327+642 (+13,7 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

Réinitialiser

755 résultats · page 1 sur 42 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 416 identifiants et 389 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

416 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 24. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
2600893440305000252Certifications de cet organisme : 89344030500025
3W ACADEMY754047702000571Certifications de cet organisme : 75404770200057
42791199193000162Certifications de cet organisme : 79119919300016
4NK913422994000161Certifications de cet organisme : 91342299400016
ACADEMIE D'ART DENTAIRE389185778000541Certifications de cet organisme : 38918577800054
ACCESS42503062408000521Certifications de cet organisme : 50306240800052
ADE HOLDING824504534000287Certifications de cet organisme : 82450453400028
ADXF2939054268000231Certifications de cet organisme : 93905426800023
AFLOKKAT522298140000321Certifications de cet organisme : 52229814000032
AFORP FORMATION (CFAI)775728454002054Certifications de cet organisme : 77572845400205
AGENCE NATIONALE DE LA SECURITE DES SYSTEMES D'INFORMATION130007669000181Certifications de cet organisme : 13000766900018
AIRBUS OPERATIONS420916918000481Certifications de cet organisme : 42091691800048
AIROBJECT539709022000391Certifications de cet organisme : 53970902200039
AIVANCITY883439929000263Certifications de cet organisme : 88343992900026
AIVANCITY883439929000675Certifications de cet organisme : 88343992900067
AIVANCITY NICE COTE D'AZUR883439929000342Certifications de cet organisme : 88343992900034
ALICE BARRALON809667389000211Certifications de cet organisme : 80966738900021
ALTERNATIVE DIGITALE804767689000321Certifications de cet organisme : 80476768900032

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Comparer les certifications en développement, systèmes, réseaux, données et cybersécurité à partir de leurs blocs de compétences. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique
RS6332
RS
Pas de niveau RNCP
19/07/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6332
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS6332
Accompagner les publics en difficulté avec le numérique (illectronisme) dans leurs démarches en ligne
RS7629
RS
Pas de niveau RNCP
26/06/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7629
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7629
Acoustique (fiche nationale)
RNCP41856
RNCP
Niveau 6
31/08/2030
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41856
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41856
Administrateur d'infrastructures sécurisées
RNCP37680
RNCP
Niveau 6
28/02/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37680
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37680
Administrateur de systèmes d'information sécurisés
RNCP38579
RNCP
Niveau 5
07/12/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38579
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38579
Administrateur de systèmes et réseaux sécurisés
RNCP38108
RNCP
Niveau 6
18/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38108
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38108
Administrateur des systèmes, réseaux et sécurité
RNCP41807
RNCP
Niveau 6
18/12/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41807
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41807
Administrateur réseau NetOps
RNCP36163
RNCP
Niveau 6
31/01/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36163
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36163
Administrateur réseaux et télécommunications
RNCP38338
RNCP
Niveau 5
17/10/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38338
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38338
Administrateur système DevOps
RNCP42532
RNCP
Niveau 6
31/03/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42532
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42532
Administrateur système DevOps
RNCP36061
RNCP
Niveau 6
30/11/2026
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36061
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36061
Administrateur système et réseau
RNCP41776
RNCP
Niveau 6
18/12/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41776
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41776
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP36075
RNCP
Niveau 6
15/12/2026
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36075
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36075
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP39996
RNCP
Niveau 6
18/12/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39996
Administrateur systèmes, réseaux et bases de données
RNCP41996
RNCP
Niveau 6
27/02/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41996
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP39611
RNCP
Niveau 6
01/10/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39611
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39611
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP42837
RNCP
Niveau 6
30/09/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42837
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42837
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP40356
RNCP
Niveau 6
28/03/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40356
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40356
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Sciences et ingénierie - Informatique et cybersécurité

RNCP42426 · RNCP · Niveau 6.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2026
Échéance de l’enregistrement
31/08/2027
Date limite de délivrance
30/08/2031

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le numérique s’impose comme un secteur en croissance rapide et pourvoyeur massif d’emplois avec près de 151 000 emplois créés en 10 ans. Il n’est pas d’activité économique qui ne soit pas impactée par l’introduction des outils numériques. Le numérique à travers l’émergence de nouveaux modèles économiques est même en passe de transformer durablement des secteurs entiers de l’économie. Cette croissance est soutenue avant tout par les projets « SMACS » ou Social Média, Mobile applications, Data Analytics, Cloud computing et Sécurité informatique. En 2020, Syntec Numérique prévoyait, avant La COVID-19, que les SMACS atteindraient 16,5 milliards d'euros avec une croissance de +14,7%. Au final, même si ces prévisions furent démenties, les SMACS furent néanmoins les moteurs du marché du numérique avec une croissance de +3,2% en 2020. (source : numeriquemaintien-de-la-creation-demplois-en-2020/) De plus, le Campus Cyber a annoncé lors de son lancement début 2022 une pénurie actuelle de 15 000 spécialistes en cyber sécurité en France. Il convient donc d'ajuster l'offre de formation à cette demande au niveau national.

Le Bachelor CyberSécurité a pour vocation à s'inscrire dans ce contexte général favorable puisque les compétences attestées à l’issue du programme permettent d’exercer précisément toutes les familles de métiers en lien avec le numérique et sa sécurisation.

La plupart des outils de cybersécurité sont conçus pour permettre l’identification et le signalement des activités malveillantes d’un type particulier ; mais bien souvent, il incombe au responsable de la défense et des cyber attaques de comprendre la signification d’une alerte dans son contexte élargi ; d’où l’intérêt de maitriser son environnement et d’en identifier les menaces.
Activités visées
L'administrateur d'infrastructures sécurisées administre les infrastructures informatiques dont il assure l'installation, le paramétrage, la sécurisation, le maintien en condition opérationnelle et en condition de sécurité.

Il propose et met en œuvre des solutions permettant de faire évoluer les infrastructures et contribue à la gestion des risques et à la politique de sécurité de l'entreprise.

Il installe, sécurise et met en exploitation les composants de l'infrastructure (serveurs, réseaux, hyperviseurs). Il en supervise le fonctionnement et en assure le support, dans le respect des bonnes pratiques méthodologiques.

Il met en œuvre et administre les moyens techniques permettant aux utilisateurs d'accéder aux données et aux applications pouvant être hébergées sur différentes infrastructures (internes, externalisés, clouds privés ou publics), en assurant la sécurité des accès et la protection des données.

Il intègre les besoins liés à la mobilité dans la gestion de l'environnement de travail des utilisateurs.

L'administrateur d'infrastructures sécurisées applique la politique de sécurité de l'entreprise et contribue à son renforcement par l'étude et la mise en oeuvre de solutions techniques et également par des actions de sensibilisation et de diffusion de bonnes pratiques.

Il exerce ses missions dans le respect des méthodes, des normes et standards du marché, des règles de sécurité, et des contrats de service.
Compétences attestées
Compétences techniques :

* Administrer et sécuriser les réseaux informatiques d’une organisation en configurant les équipements réseau, les services de communication et les mécanismes de protection, sous la responsabilité d’un référent technique ou d’un responsable infrastructure, afin de garantir la disponibilité, l’intégrité et la confidentialité des échanges au sein du système d’information.

* Administrer et sécuriser des environnements systèmes hétérogènes en configurant les systèmes d’exploitation, les comptes utilisateurs, les droits d’accès et les politiques de sécurité, en collaboration avec les équipes techniques et les utilisateurs, afin d’assurer le bon fonctionnement et la protection des ressources du système d’information.

* Déployer, administrer et sécuriser une infrastructure de serveurs virtualisée en configurant les serveurs, hyperviseurs et ressources virtualisées, conformément aux besoins exprimés par l’organisation et aux procédures définies, afin d’assurer la continuité, la disponibilité et la résilience des services numériques.

* Appliquer les bonnes pratiques d’exploitation, de supervision et de qualité de service en respectant les procédures de sécurité, les normes en vigueur et les exigences de l’organisation, afin de contribuer au maintien en condition opérationnelle et en condition de sécurité des infrastructures informatiques.

* Développer des scripts et des outils d’automatisation dans un langage de programmation adapté afin d’automatiser les tâches d’administration, de déploiement et de sécurisation des infrastructures et services informatiques, en collaboration avec les équipes techniques du système d’information.

* Déployer, configurer et administrer les environnements de travail numériques et les services d’authentification des utilisateurs en tenant compte des besoins fonctionnels, des règles de sécurité et des usages des utilisateurs, afin de garantir un accès sécurisé aux ressources du système d’information.

* Installer, configurer et sécuriser les services d’une infrastructure informatique distribuée, tels que les services web, les bases de données, les services de fichiers, les services de noms ou les services d’adressage réseau, afin d’assurer la disponibilité, les performances et la sécurité des services numériques de l’organisation.

* Superviser les infrastructures informatiques et les services numériques à l’aide d’outils de surveillance et d’analyse afin de mesurer les performances, la disponibilité et les événements de sécurité, et de rendre compte des résultats aux équipes techniques et aux responsables de l’organisation.

* Contribuer à l’évolution d’une infrastructure informatique en proposant des solutions techniques répondant aux besoins fonctionnels, techniques et de cybersécurité exprimés par l’organisation, en collaboration avec les responsables de projet et les experts du système d’information.

* Évaluer le niveau de sécurité d’une infrastructure informatique en réalisant des tests, des analyses de vulnérabilités et des contrôles de conformité afin d’identifier les risques, signaler les incidents et proposer des mesures correctives adaptées au contexte de l’organisation.

* Mettre en œuvre les politiques et procédures de cybersécurité définies par l’organisation, en collaboration avec les équipes techniques et les responsables de la sécurité des systèmes d’information, afin de contribuer à la protection des infrastructures, des services numériques et des données.

Compétences transverses :

* Appliquer des méthodes de gestion de projet et planifier les actions à l’aide d’un outil adapté afin d’assurer le suivi collectif du projet, de prévoir sa complétion dans les temps impartis par les membres de l’équipe et de clore ce dernier en garantissant sa pérennité aux commanditaires et/ou clients.

* Mettre en place un système de veille technologique permettant de collecter, classifier et analyser l’information auprès des équipes afin d’orienter la prise de décisions techniques, l’innovation ou l’entrepreneuriat.

* Communiquer avec les utilisateurs, les équipes techniques, les prestataires et les responsables de projet afin de rendre compte de l’avancement des activités, signaler les incidents, formaliser les besoins et proposer des solutions adaptées au contexte du système d’information.

* Collaborer avec des équipes techniques, des utilisateurs et des partenaires issus d’environnements multiculturels afin de contribuer à la réalisation de projets informatiques et cybersécurité dans un contexte professionnel national ou international.

* Identifier et prendre en compte les contraintes règlementaires, économiques, éthiques, sociétales et environnementales dans la conduite du projet
Prérequis d’entrée en formation
Pour accéder au parcours de formation menant à la certification, les candidats doivent être titulaires du baccalauréat général (toutes options confondues, avec au moins 1 option scientifique) ou titulaires du baccalauréat technologique STI2D ou titulaires du baccalauréat professionnel CIEL.
Prérequis à la validation de la certification
Pour accéder à la certification les candidats devront avoir validé tous les modules de formation ainsi que les critères suivants :

* La validation d’une maitrise de l’anglais, validé par le cadre européen commun de référence pour les langues, de niveau B1 (utilisateur indépendant) est un prérequis à la validation du diplôme.

* Dans le cadre des contraintes de la commission des titres ingénieurs, l’'élève devra valider durant son passage à l’école une mobilité internationale, d’une durée minimale de quatre semaines consécutives à réaliser avant l’entrée en deuxième année.

* Un stage associatif ou ouvrier, d’une durée minimale de 4 semaines consécutives, est à effectuer en fin de première année. Il peut être couplé avec la mobilité internationale. Le poste du stagiaire doit s’intégrer dans un travail d’équipe, qu'il s'agisse d'un stage ouvrier (chaîne de production, manutention, livraison, conditionnement, maintenance, accueil, administration) ou d'un stage en association. Dans les deux cas, le stagiaire découvre l'univers professionnel sous différentes facettes : relations hiérarchique, charge de travail, relations professionnelles (alliances, conflits, coopération).
Secteurs d’activité visés
Les différents secteurs d'activité concernés sont principalement : Entreprise de services du numérique (ESN) ; les Direction des Systèmes d'Information (DSI) ; les PME/PMI les Collectivités territoriales ou service public.
Types d’emplois accessibles indiqués
Administrateur systèmes et réseaux (et sécurité). Administrateur systèmes (et sécurité). Administrateur réseaux (et sécurité). Administrateur d'infrastructures. Superviseur infrastructure et réseaux. Responsable infrastructure systèmes et réseaux.

Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés

RNCP42426BC01 — Administrer et sécuriser les infrastructures informatiques, systèmes et réseaux d’un système d’information
Compétences du bloc
Administrer et sécuriser les réseaux informatiques d’une organisation en configurant les équipements réseau, les services de communication et les mécanismes de protection, sous la responsabilité d’un référent technique ou d’un responsable infrastructure, afin de garantir la disponibilité, l’intégrité et la confidentialité des échanges au sein du système d’information.

Administrer et sécuriser des environnements systèmes hétérogènes en configurant les systèmes d’exploitation, les comptes utilisateurs, les droits d’accès et les politiques de sécurité, en collaboration avec les équipes techniques et les utilisateurs, afin d’assurer le bon fonctionnement et la protection des ressources du système d’information.

Déployer, administrer et sécuriser une infrastructure de serveurs virtualisée en configurant les serveurs, hyperviseurs et ressources virtualisées, conformément aux besoins exprimés par l’organisation et aux procédures définies, afin d’assurer la continuité, la disponibilité et la résilience des services numériques.

Appliquer les bonnes pratiques d’exploitation, de supervision et de qualité de service en respectant les procédures de sécurité, les normes en vigueur et les exigences de l’organisation, afin de contribuer au maintien en condition opérationnelle et en condition de sécurité des infrastructures informatiques.
Modalités d’évaluation du bloc
L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un contrôle continu des connaissances par semestre. Chaque évaluation conduit à une note sur 20.

Devoirs écrits individuels

Examens de travaux pratiques individuels en laboratoires

Dans le cadre de projets (S1, S3 et S5) et/ou stage :

* Identifier des composants clés du système d’information

* Configurer les paramètres de base d’un réseau

* Configurer les utilisateurs, groupes, stratégies de groupe et politiques de sécurité

* Configurer les paramètres de sécurité avancés (pare-feux, VPN et audits de sécurité)

* Configurer des systèmes de surveillance et de détection d’intrusion (IDS/IPS)
RNCP42426BC02 — Déployer, intégrer et sécuriser les services et environnements numériques d’un système d’information distribué
Compétences du bloc
Développer des scripts et des outils d’automatisation dans un langage de programmation adapté afin d’automatiser les tâches d’administration, de déploiement et de sécurisation des infrastructures et services informatiques, en collaboration avec les équipes techniques du système d’information.

Déployer, configurer et administrer les environnements de travail numériques et les services d’authentification des utilisateurs en tenant compte des besoins fonctionnels, des règles de sécurité et des usages des utilisateurs, afin de garantir un accès sécurisé aux ressources du système d’information.

Installer, configurer et sécuriser les services d’une infrastructure informatique distribuée, tels que les services web, les bases de données, les services de fichiers, les services de noms ou les services d’adressage réseau, afin d’assurer la disponibilité, les performances et la sécurité des services numériques de l’organisation.
Modalités d’évaluation du bloc
L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un contrôle continu des connaissances par semestre. Chaque évaluation conduit à une note sur 20. Devoirs écrits individuels, Examens de travaux pratiques individuels en laboratoires, présentations orales éventuellement en anglais, rapports et mémoire professionnel, dans le cadre de projets (S1, S2, S3, S4 et S5) et/ou stage/alternance :

* Développer des scripts et des programmes (Bash, C, python)

* Installer et configurer des systèmes d’exploitations (OS)

* Installer des serveurs et configurer leurs services (Web, Base de données, gestion de fichiers, nom de domaine (DNS), protocole de configuration du réseau (DHCP), …)

* Configurer les paramètres de sécurité

* Configurer Active Directory (AD) et les serveurs de domaine

* Développer des fonctionnalités de base d’un système d’information

* Répondre aux besoins de l'organisation et des utilisateurs (authentification et gestion des accès)

* Mettre en place des mesures pour protéger les données et informations sensibles

* Tester la sécurité du système d'information
RNCP42426BC03 — Faire évoluer et optimiser l'infrastructure numérique et son niveau de sécurité
Compétences du bloc
Superviser les infrastructures informatiques et les services numériques à l’aide d’outils de surveillance et d’analyse afin de mesurer les performances, la disponibilité et les événements de sécurité, et de rendre compte des résultats aux équipes techniques et aux responsables de l’organisation.

Contribuer à l’évolution d’une infrastructure informatique en proposant des solutions techniques répondant aux besoins fonctionnels, techniques et de cybersécurité exprimés par l’organisation, en collaboration avec les responsables de projet et les experts du système d’information.

Évaluer le niveau de sécurité d’une infrastructure informatique en réalisant des tests, des analyses de vulnérabilités et des contrôles de conformité afin d’identifier les risques, signaler les incidents et proposer des mesures correctives adaptées au contexte de l’organisation.

Mettre en œuvre les politiques et procédures de cybersécurité définies par l’organisation, en collaboration avec les équipes techniques et les responsables de la sécurité des systèmes d’information, afin de contribuer à la protection des infrastructures, des services numériques et des données.
Modalités d’évaluation du bloc
L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un contrôle continu des connaissances par semestre. Chaque évaluation conduit à une note sur 20. Devoirs écrits individuels, Examens de travaux pratiques individuels en laboratoires, présentations orales éventuellement en anglais, rapports et mémoire professionnel, dans le cadre de projets (S1,S2, S3, S4 et S5) et/ou stage/alternance :

* Identifier les composants clés d’un système embarqué (SOC) et du système d’information à surveiller

* Comprendre les besoins de son organisation et de ses utilisateurs

* Élaborer un plan de projet détaillé

* Protéger les données et les informations sensibles

* Installer et configurer des outils de surveillance et de gestion du système d’information

* Configurer des alertes de sécurité et de l'ensemble des outils de surveillance

* Tester la sécurité d’un système d'information

* Tester le fonctionnement global de l'ensemble d’un système d’information

* Identifier et dépanner les problèmes courants

* Développer des rapports de sécurité détaillés pour les différents acteurs de son organisation
RNCP42426BC04 — Contribuer à la conduite de projet dans ses dimensions innovantes, collaboratives et responsables
Compétences du bloc
Appliquer des méthodes de gestion de projet et planifier les actions à l’aide d’un outil adapté afin d’assurer le suivi collectif du projet, de prévoir sa complétion dans les temps impartis par les membres de l’équipe et de clore ce dernier en garantissant sa pérennité aux commanditaires et/ou clients.

Mettre en place un système de veille technologique permettant de collecter, classifier et analyser l’information auprès des équipes afin d’orienter la prise de décisions techniques, l’innovation ou l’entrepreneuriat.

Communiquer avec les utilisateurs, les équipes techniques, les prestataires et les responsables de projet afin de rendre compte de l’avancement des activités, signaler les incidents, formaliser les besoins et proposer des solutions adaptées au contexte du système d’information.

Collaborer avec des équipes techniques, des utilisateurs et des partenaires issus d’environnements multiculturels afin de contribuer à la réalisation de projets informatiques et cybersécurité dans un contexte professionnel national ou international.

Identifier et prendre en compte les contraintes règlementaires, économiques, éthiques, sociétales et environnementales dans la conduite du projet
Modalités d’évaluation du bloc
L’évaluation des acquis s’effectue dans le cadre d’un contrôle continu des connaissances par semestre. Chaque évaluation conduit à une note sur 20.

Devoirs écrits individuels

Examens de travaux pratiques individuels en laboratoires

Dans le cadre d’un projet et/ou alternance, le/la candidat(e) doit :

* Évaluer les moyens nécessaires pour atteindre les objectifs du projet,

* Fixer les étapes de réalisation du projet, Déterminer les durées et les marges de chaque étape,

* Définir les méthodes de suivi associées, réaliser un planning à l’aide d’un outil adapté

* Réaliser un état de l’art des méthodologies et outils en explicitant le choix des sources,

* Proposer une analyse de la fiabilité des sources utilisées

* Répondre aux questionnements des différents interlocuteurs, Adapter son langage à son interlocuteur, rédiger un compte rendu d’avancement

* Effectuer un travail de groupe sur projet (en équipe multiculturelle réelle ou simulée) :

* Observer les interactions lors des réunions de groupe, Évaluation du livrable final du projet (rapport, présentation, prototype, etc.)

* Réaliser des jeux de rôle ou mises en situation interculturelles : Cas pratiques simulant des conflits ou défis interculturels à résoudre collectivement,

* Réaliser un Journal de bord / autoévaluation / évaluation croisée : Journal réflexif sur les dynamiques de l'équipe et les adaptations culturelles, Feedback des pairs sur la collaboration au sein de l’équipe

* Réaliser un Entretien oral ou soutenance : Présentation de l’expérience de travail en équipe interculturelle, Réponses à des questions portant sur les comportements adoptés et les apprentissages réalisés

* Réaliser une étude de cas / dossier projet : Analyse d’un projet réel ou fictif intégrant les différentes contraintes, Proposition de solutions ou d’adaptations prenant en compte ces contraintes

* Réaliser un projet tutoré ou travail de groupe : Élaboration d’un projet intégrant explicitement les aspects réglementaires, économiques, éthiques, sociétaux et environnementaux

* Réaliser une soutenance orale / présentation : Argumentation des choix réalisés dans la gestion du projet en lien avec les contraintes identifiées

* Réaliser un rapport de stage ou retour d’expérience : Analyse critique de la prise en compte des contraintes dans un contexte professionnel vécu

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP42426 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe Directeur Général de Yncréa Ouest (1 voix délibérative)

Le Directeur des études de site (1 voix délibérative)

Le Responsable de la formation par apprentissage (1 voix délibérative)

15 enseignants de l'établissement (les responsables de domaine professionnel, 1 voix délibérative chacun)
Contrat d’apprentissageOuiLe Directeur Général de Yncréa Ouest (1 voix délibérative)

Le Directeur des études de site (1 voix délibérative)

Le Responsable de la formation par apprentissage (1 voix délibérative)

15 enseignants de l'établissement (les responsables de domaine professionnel, 1 voix délibérative chacun)
Formation continueNonNon renseignée
Contrat de professionnalisationNonNon renseignée
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiDirection Yncréa Ouest, 50% représentants d'entreprises et 50% enseignants de l'établissement

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
  • 326m — Informatique, traitement de l'information
  • 326n — Analyse informatique, conception d'architecture de réseaux

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP42426 — Sciences et ingénierie - Informatique et cybersécurité

Aucune statistique de promotion n’est renseignée dans cet export pour cette certification. Cette absence ne vaut ni zéro certifié, ni absence de débouchés.

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP42426 — 0 mentions dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences