Accompagnement en France

Préparer et suivre un projet web à distance.

Le cadrage, les contenus et les validations peuvent être échangés à distance. Voici les documents utiles, les points de décision et les situations qui demandent une organisation particulière.

Les 18 régions

Préparer votre projet avec les bons repères territoriaux.

Choisissez votre région : priorités de contenu, exemple de parcours, documents à réunir et ressources pratiques pour créer un site et organiser sa visibilité. CFSN propose un accompagnement à distance ; une intervention sur place est étudiée selon le besoin.

Les photos de ces pages sont générées par IA : paysages fictifs inspirés des territoires.

France métropolitaine et Corse

13 régions pour préparer votre projet.

Outre-mer

Guadeloupe, Guyane, Martinique, La Réunion et Mayotte.

Périmètre

Une collaboration nationale, des modalités à préciser.

CFSN propose un accompagnement numérique à distance aux artisans, indépendants, TPE et PME. La commune de votre entreprise sert à définir la clientèle et la zone effectivement desservie. Elle ne prouve pas une implantation CFSN près de chez vous.

Avant d'engager un projet, faites préciser le périmètre, les personnes responsables, les délais, les frais récurrents et les éléments transmis à la livraison. Les modalités retenues doivent apparaître dans une proposition écrite.

Les pages régionales détaillent les informations à préparer et des exemples de parcours. Les anciennes fiches départementales et communales restent regroupées dans cette page nationale. Cette rubrique ne constitue pas un annuaire de bureaux ou de références clients.

Quand un déplacement doit être organisé

Une séance photo, une captation ou une intervention sur un équipement physique ne se remplace pas par un échange en ligne. Indiquez le lieu, l'accès, les personnes disponibles et les contraintes horaires. La faisabilité, l'intervenant et les éventuels frais doivent être confirmés dans le devis avant toute réservation.

Horaires et disponibilité

Précisez votre fuseau horaire, vos créneaux et la personne habilitée à valider. Pour une activité saisonnière, distinguez la date souhaitée de lancement et la date à laquelle les contenus pourront être fournis.

Documents de travail

Quatre étapes, quatre validations concrètes.

Exemple d'organisation à adapter au périmètre convenu
ÉtapeÀ préparerDécision à valider
CadragePublic, problème observé, action attendue et contraintesPages indispensables, options reportées et critère de réussite
ContenusPrestations, conditions, coordonnées, images autoriséesExactitude des textes, droits de publication et informations manquantes
PrototypeVersion consultable sur téléphone et ordinateurNavigation et parcours principal avec des contenus représentatifs
Recette et transmissionScénarios de test, destinataires des demandes et inventaire des accèsTests réussis, anomalies restantes, responsabilités et maintenance

Cas pédagogique

Une entreprise qui reçoit des demandes hors de sa zone.

Un artisan prépare sa zone d’intervention avec une carte et un ordinateur
Illustration IA : scène fictive pour expliquer cette situation.

Un artisan intervient uniquement dans certains secteurs. Sa page indique pourtant « toute la région », et son formulaire ne demande pas la commune du chantier. Le problème à résoudre est la qualification de la demande.

  1. Écrire les communes ou conditions d'intervention réellement acceptées.
  2. Présenter ces conditions à proximité du bouton de contact.
  3. Demander la commune et les informations utiles dans le formulaire, sans collecter de données superflues.
  4. Tester une demande dans la zone puis une demande hors zone et vérifier les messages et leur réception.

Ce scénario est fictif. Il illustre une décision de conception ; il ne représente pas une réalisation ou un résultat client CFSN.

Structurer une présence locale utile · Préparer un formulaire de contact

Commencer

Envoyer un besoin qui peut être étudié.

Indiquez votre activité, l'adresse de votre site s'il existe, votre zone réelle d'intervention, le résultat attendu, les contenus disponibles et votre échéance. N'envoyez aucun mot de passe dans un message de contact.

La fiche de projet gratuite aide à organiser ces réponses et à distinguer les coûts connus des postes restant à chiffrer. Vous pouvez la transmettre au prestataire de votre choix.

Décrire mon projet

Données et ressources documentées

L’environnement économique d’un projet de site professionnel

Les commerces de matériel informatique et de télécommunication sont des catégories de proximité, pas un recensement des agences web. Les chambres consulaires documentent l’accompagnement des entreprises, sans se substituer au choix du prestataire numérique.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Magasin électroménager, matériel audio vidéo informatique
B321
12 70111 9039 774-2 129 (-17,9 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin de matériels de télécommunication
B322
4 6894 6855 327+642 (+13,7 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

Réinitialiser

755 résultats · page 1 sur 42 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 416 identifiants et 389 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

416 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 24. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
2600893440305000252Certifications de cet organisme : 89344030500025
3W ACADEMY754047702000571Certifications de cet organisme : 75404770200057
42791199193000162Certifications de cet organisme : 79119919300016
4NK913422994000161Certifications de cet organisme : 91342299400016
ACADEMIE D'ART DENTAIRE389185778000541Certifications de cet organisme : 38918577800054
ACCESS42503062408000521Certifications de cet organisme : 50306240800052
ADE HOLDING824504534000287Certifications de cet organisme : 82450453400028
ADXF2939054268000231Certifications de cet organisme : 93905426800023
AFLOKKAT522298140000321Certifications de cet organisme : 52229814000032
AFORP FORMATION (CFAI)775728454002054Certifications de cet organisme : 77572845400205
AGENCE NATIONALE DE LA SECURITE DES SYSTEMES D'INFORMATION130007669000181Certifications de cet organisme : 13000766900018
AIRBUS OPERATIONS420916918000481Certifications de cet organisme : 42091691800048
AIROBJECT539709022000391Certifications de cet organisme : 53970902200039
AIVANCITY883439929000263Certifications de cet organisme : 88343992900026
AIVANCITY883439929000675Certifications de cet organisme : 88343992900067
AIVANCITY NICE COTE D'AZUR883439929000342Certifications de cet organisme : 88343992900034
ALICE BARRALON809667389000211Certifications de cet organisme : 80966738900021
ALTERNATIVE DIGITALE804767689000321Certifications de cet organisme : 80476768900032

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Comparer les certifications en développement, systèmes, réseaux, données et cybersécurité à partir de leurs blocs de compétences. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique
RS6332
RS
Pas de niveau RNCP
19/07/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS6332
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS6332
Accompagner les publics en difficulté avec le numérique (illectronisme) dans leurs démarches en ligne
RS7629
RS
Pas de niveau RNCP
26/06/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7629
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7629
Acoustique (fiche nationale)
RNCP41856
RNCP
Niveau 6
31/08/2030
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41856
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41856
Administrateur d'infrastructures sécurisées
RNCP37680
RNCP
Niveau 6
28/02/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37680
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37680
Administrateur de systèmes d'information sécurisés
RNCP38579
RNCP
Niveau 5
07/12/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38579
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38579
Administrateur de systèmes et réseaux sécurisés
RNCP38108
RNCP
Niveau 6
18/10/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38108
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38108
Administrateur des systèmes, réseaux et sécurité
RNCP41807
RNCP
Niveau 6
18/12/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41807
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41807
Administrateur réseau NetOps
RNCP36163
RNCP
Niveau 6
31/01/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36163
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36163
Administrateur réseaux et télécommunications
RNCP38338
RNCP
Niveau 5
17/10/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38338
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38338
Administrateur système DevOps
RNCP42532
RNCP
Niveau 6
31/03/2027
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42532
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42532
Administrateur système DevOps
RNCP36061
RNCP
Niveau 6
30/11/2026
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36061
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36061
Administrateur système et réseau
RNCP41776
RNCP
Niveau 6
18/12/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41776
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41776
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP36075
RNCP
Niveau 6
15/12/2026
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36075
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36075
Administrateur systèmes et réseaux
RNCP39996
RNCP
Niveau 6
18/12/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39996
Administrateur systèmes, réseaux et bases de données
RNCP41996
RNCP
Niveau 6
27/02/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41996
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP39611
RNCP
Niveau 6
01/10/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39611
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39611
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP42837
RNCP
Niveau 6
30/09/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42837
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42837
Administrateur systèmes, réseaux et cybersécurité
RNCP40356
RNCP
Niveau 6
28/03/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40356
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40356
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d'informatique et de mathématiques appliquées de l'Institut polytechnique de Grenoble

RNCP42730 · RNCP · Niveau 7.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2026
Échéance de l’enregistrement
31/08/2031

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Grenoble INP - Ensimag, UGA a pour objectif de certifier des ingénieurs de haut niveau pour les systèmes du traitement d’information de demain, depuis le calcul jusqu’aux télécommunications. L'ingénieur de Grenoble INP - Ensimag, UGA évolue dans un environnement complexe, généralement international et multiculturel.

Les activités liées au numérique sont en profondes mutations. Les entreprises doivent s’adapter aux enjeux environnementaux croissants en prenant en compte l’empreinte environnementale dans leurs activités numériques, aux impacts de l’intelligence artificielle qui transforme les métiers du numériques ou encore aux défis de la cybersécurité en intégrant les besoins de sécurisation des outils numériques demandées par la société.

La certification obtenue suite à la formation proposée par Grenoble INP - Ensimag, UGA vise à répondre aux besoins des entreprises dans tous les secteurs, en termes d’analyse de données, de développement d’applications, de modélisation mathématique ou de simulation tout en prenant en compte les enjeux de transitions écologique, économiques et sociétales.
Activités visées
Les ingénieurs en Informatique et Mathématiques appliquées sont polyvalents dans leur domaine de formation. Ils peuvent être impliqués dans toutes les étapes du cycle de vie d'un produit, d'un système ou d'un service informatique, de la conception à la mise en œuvre (impliquant éventuellement de l’innovation) en passant par la maintenance et leur sécurisation. Ils peuvent également être impliqués dans le développement de modèles mathématiques et de données nécessaires à l’entreprise. Le socle de connaissances dans les fondamentaux en informatique et mathématiques appliquées leur permettent de s’adapter aux évolutions des technologies et des contraintes. - Analyse des besoins avec des clients ou des usagers - Analyse des contraintes techniques du déploiement de l’application et les coûts - Élaboration et rédaction des spécifications fonctionnelles pour des logiciels - Définition des scenarii de conception de logiciels - Transmission du fonctionnement, des développements de l’applicatif - Utilisation des outils de gestion de projet logiciel - Analyse des ressources matérielles et logicielles disponibles. - Optimisation des algorithmes pour réduire leur temps d'exécution, la mémoire utilisée, l'impact sur l'environnement - Modélisation mathématiquement ou informatiquement des problèmes pratiques impliquant l’optimisation d’un critère - Conception, implémentation et optimisation pour des architectures matérielles classiques ou hétérogènes, en séquentiel ou en parallèle. - Interaction avec les acteurs internes du projet - Transmission des informations relatives à des prospects ou acteurs externes - Intégration des contraintes exogènes à l’entreprise, environnementales, éthiques, réglementaires, sociétales - Suivi des évolutions réglementaires liées à l'informatique - Suivi des évolutions technologiques liées à l'informatique - Rédaction d'un cahier des charges et des comptes-rendus techniques - Manager des équipe de collaborateurs incluant leur formation et leur développement professionnel - Communiquer à l’écrit comme à l’oral avec les parties prenantes internes et externes dans un contexte multiculturel - Participer à et piloter des projets dans les domaines de l’informatique et des mathématiques appliquées

Des activités spécifiques sont réalisables par les ingénieurs issus de spécialisations différentes.

Pour les ingénieurs de la filière ingénierie pour la finance : - Conception et pilotage des applications dans le domaine de la finance - Mise en place et encadrement des processus de gestion des risques financiers - Gestion et analyse des actifs financiers, conseil et accompagnement des opérations d’investissement - Interaction avec les interlocuteurs métier en finance, mathématiques financières et informatique - Conseil et accompagnement des établissements financiers dans le développement de logiciels - Réalisation d'une modélisation financière - Réalisation du support en front office, en middle office ou en back office - Apport d'une expertise technique dans la gestion des données dans le contexte des services financiers - Conception et implémentation de processus en conformité aux normes légales, éthiques et déontologiques de la profession

Pour les ingénieurs de la filière ingénierie des systèmes d’information : - Analyse de besoin client ou utilisateur en matière de systèmes d'informations - Analyse de l’environnement technologique - Analyse des caractéristiques des données - Définition d'un cahier des charges pour un système d'information - Développement de la solution applicative ou logicielle - Déploiement de la solution logicielle ou le système d'information - Administration de la solution logicielle ou le système d'information

Pour les ingénieurs de la filière Modélisation mathématiques, image, simulation : - Mise en œuvre des projets autour de la science des données, de la vie : recueil des besoins, identification, collecte et traitement des données pertinentes, choix des algorithmes, validation - Optimisation des algorithmes pour réduire leur temps d'exécution, la mémoire utilisée, l'impact sur l'environnement - Utilisation et adaptation des outils mathématiques et des environnements de développement pour la modélisation et la simulation - Réalisation d'une modélisation mathématique des systèmes complexes et hétérogènes - Déploiement des algorithmes d’optimisation mathématique pour la résolution d’un problème d’apprentissage machine - Conception des solutions logicielles et matérielles pour le traitement de données massives
Compétences attestées
Un ingénieur en informatique et mathématiques appliquées de Grenoble INP – Ensimag, UGA est en mesure de : - Utiliser des formalismes et des outils de modélisation pour la spécification de logiciels - Mettre en œuvre une chaîne complète pour analyser / transformer un langage formel (tronc commun) - Mettre en œuvre une méthodologie et des outils génériques pour concevoir, réaliser et maintenir des logiciels de qualité (tests, intégration continue, déploiement continue) (tronc commun) - Mettre en œuvre un processus d'assurance et de contrôle qualité (tronc commun) - Organiser, réaliser et conduire un projet de développement et de maintenance de logiciels (tronc commun) - Documenter ces logiciels et communiquer sur leurs fonctionnalités de façon professionnelle, à l’écrit comme à l’oral (tronc commun) - Concevoir et réaliser des logiciels accessibles à tout type de public (tronc commun) - Intégrer les éléments de cahier des charges (tronc commun) - Faire preuve de créativité, innover, entreprendre (tronc commun) - Appliquer une démarche scientifique pour traduire et résoudre des problèmes complexes, nouveaux ou incomplètement définis (tronc commun) - Concevoir et piloter un projet d’optimisation d’algorithmes, animer et faire évoluer une équipe en employant des techniques de gestion de projet (tronc commun) - Estimer l’impact sur l’environnement des optimisations d’algorithmes mis en œuvre (tronc commun) - Mobiliser ses connaissances du secteur d’activité de l’entreprise et du marché associé en utilisant les compétences de l’équipe (tronc commun) - Effectuer une veille technologique, réglementaire en informatique et mathématiques appliquées (tronc commun) - Rédiger, mettre en forme, présenter et valider un cahier des charges des propositions techniques et commerciales (tronc commun) - Intégrer les aspects environnementaux, éthiques, humains et sociétaux dans les activités (tronc commun) - Intégrer les contraintes technologiques et économiques (tronc commun) - Intégrer les philosophies, problématiques et contraintes des réglementations françaises et européennes (CNIL, RGPD) sur la protection des données (tronc commun) - Rendre compte à l’écrit et à l’oral du travail effectué auprès de décideurs, d'experts ou de professionnels non experts du domaine (tronc commun) - Travailler en équipe (tronc commun) - Travailler, apprendre, évoluer de façon autonome (tronc commun) - Maîtriser les fondamentaux scientifiques de l'informatique et des mathématiques appliquées (tronc commun) - Mobiliser les ressources techniques et scientifiques en informatique et mathématiques appliquées (tronc commun)

Pour les ingénieurs de la filière ingénierie pour la finance : - Mobiliser, de façon conjointe, les savoirs scientifiques des trois disciplines Mathématiques, Informatique et Finance - Maîtriser les concepts à l’intersection de ces trois disciplines et en avoir une vision globale - Maîtriser les techniques informatiques et mathématiques ainsi que les techniques et principes de la finance quantitative - Développer des applications logicielles liées au domaine de la finance en utilisant les connaissances en mathématiques appliquées, en informatique et en finance - Analyser les flux de données - Concevoir des solutions permettant de gérer les flux de données à haute intensité - Adapter les outils de traitement statistique de données, réaliser des études et formaliser les résultats - Rédiger l'information produite et établir des prévisions, des évaluations, des recommandations, des perspectives

Pour les ingénieurs de la filière ingénierie des systèmes d’information : - Analyser les besoins métier d'un client ou d’un utilisateur - Analyser et concevoir des modèles de données - Analyser et concevoir des modèles de processus et mettre en œuvre des solutions - Mettre en œuvre une méthode d'analyse et de conception d'architectures de systèmes d’information - Mettre en œuvre une base de données centralisée ou distribuée - Sécuriser un système d’information - Organiser, réaliser et conduire un projet de système d’information - Garantir l'intégrité et la sécurité des données numériques à l'aide des méthodes et des algorithmes de cybersécurité

Pour les ingénieurs de la filière Modélisation mathématiques, image, simulation : - Maîtriser les connaissances scientifiques de l’informatique et des mathématiques. - Développer des applications logicielles liées à un domaine métier, en utilisant la modélisation mathématique - Analyser les flux de données - Définir les méthodes et les outils de traitement de l'information - Adapter les outils de traitement statistique de données, réaliser des études et formaliser les résultats - Utiliser la modélisation géométrique, la représentation de surfaces, de volumes et la synthèse d’images 3D - Mettre en pratique les techniques de modélisation avancée pour la génération, la représentation et l’animation d’univers virtuels ou semi-virtuels - Utiliser les outils de modélisation mathématique et de simulation numérique
Prérequis d’entrée en formation
Certification de niveau 5 ou équivalent dans un domaine scientifique ou technique
Secteurs d’activité visés
Les ingénieurs en « Mathématiques Appliquées et Informatique » exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que l'aéronautique, le spatial, l'armement, les transports, l'énergie, la géophysique, la sécurité, l'embarqué, les services informatiques, la finance.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Ingénieur logiciel

* Consultant

* Ingénieur développement produit

* Ingénieur d'étude

* Ingénieur financier

* Ingénieur de recherche

* Ingénieur recherche et développement

* Ingénieur calcul scientifique

* Ingénieur calcul intensif

* Ingénieur calcul et appui scientifique

* Ingénieur de sécurité informatique, cybersécurité

* Ingénieur de recherche simulations numériques

* Ingénieur calcul embarqué

* Scientifique de données

* Analyste de données

* Ingénieur de données

Blocs de compétences RNCP — 6 blocs publiés

RNCP42730BC01 — Développer des outils numériques adaptés au contexte professionnel
Compétences du bloc
* Utiliser des formalismes et des outils de modélisation pour la spécification de logiciels

* Mettre en œuvre une chaîne complète pour analyser / transformer un langage formel

* Mettre en œuvre une méthodologie et des outils génériques pour concevoir, réaliser et maintenir des logiciels de qualité (tests, intégration continue, déploiement continue)

* Mettre en œuvre un processus d'assurance et de contrôle qualité

* Organiser, réaliser et conduire un projet de développement et de maintenance de logiciels

* Documenter ces logiciels et communiquer sur leurs fonctionnalités de façon professionnelle, à l’écrit comme à l’oral

* Concevoir et réaliser des logiciels accessibles à tout type de public

* Travailler, apprendre, évoluer de façon autonome

* Intégrer les éléments de cahier des charges

* Garantir l'intégrité et la sécurité des données numériques à l'aide des méthodes et des algorithmes de cybersécurité

* Faire preuve de créativité, innover, entreprendre

* Maîtriser les fondamentaux scientifiques en informatique et mathématiques appliquées

* Mobiliser les ressources en informatique et mathématiques appliquées
Modalités d’évaluation du bloc
* Contrôles continus ou terminaux (écrits, oraux) sur de la résolution de problèmes, traitement et analyse de données

* Réalisations informatiques (TP)

* Exposés oraux (ou soutenance de rapport)

* Rapports techniques des projets ou des études de cas

* Activités en milieu professionnel (stages, projet) via une évaluation par une grille critériée

* Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions

* Autoévaluation guidée

* Évaluation par les pairs
RNCP42730BC02 — Optimiser un algorithme ou un logiciel
Compétences du bloc
* Estimer les complexités temporelles et spatiales d’un algorithme

* Appliquer une démarche scientifique pour traduire et résoudre des problèmes complexes, nouveaux ou incomplètement définis

* Apprécier les limites et différences entre des algorithmes d’optimisation exacte ou approchée

* Choisir et implémenter les méthodes d’optimisation linéaire et non linéaire continue en présence ou pas de variables entières

* Implémenter et optimiser des programmes parallèles sur des architectures classiques, en s’adaptant aux moyens de l’organisation

* Concevoir et piloter un projet d’optimisation d’algorithmes, animer et faire évoluer une équipe en employant des techniques de gestion de projet

* Estimer l’impact sur l’environnement des optimisations d’algorithmes mises en œuvre

* Maîtriser les fondamentaux scientifiques en informatique et mathématiques appliquées

* Mobiliser les ressources en informatique et mathématiques appliquées
Modalités d’évaluation du bloc
* Contrôles continus ou terminaux (écrits, oraux) sur de la résolution de problèmes, traitement et analyse de données

* Réalisations informatiques (TP)

* Exposés oraux (ou soutenance de rapport)

* Rapports techniques des projets ou des études de cas

* Activités en milieu professionnel (stages, projet) via une évaluation par une grille critériée

* Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions

* Autoévaluation guidée
RNCP42730BC03 — Gérer des projets dans les domaines de l’informatique et des mathématiques appliquées au sein de collectifs professionnels
Compétences du bloc
* Mobiliser ses connaissances du secteur d’activité de l’entreprise et du marché associé en utilisant les compétences de l’équipe

* Effectuer une veille technologique, réglementaire

* Rédiger et mettre en forme et présenter et valider un cahier des charges des propositions techniques et commerciales

* Intégrer les aspects environnementaux, éthiques, humains et sociétaux dans les activités

* Intégrer les philosophies, problématiques et contraintes des réglementations françaises et européennes (CNIL, RGPD) sur la protection des données

* Rendre compte à l’écrit et à l’oral du travail effectué auprès de décideurs, d'experts ou de professionnels non experts du domaine

* Piloter et animer un projet

* Travailler en équipe

* Intégrer les contraintes technologiques et économiques

* Travailler, apprendre, évoluer de façon autonome

* Savoir prendre en compte les dimensions sociétales et environnementales

* Être capable d'assurer son développement professionnel et son engagement
Modalités d’évaluation du bloc
* Contrôles continus ou terminaux (écrits, oraux) sur de la résolution de problèmes, traitement et analyse de données

* Réalisations informatiques (TP)

* Exposés oraux (ou soutenance de rapport)

* Rapports techniques des projets ou des études de cas

* Activités en milieu professionnel (stages, projet) via une évaluation par une grille critériée

* Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions

* Autoévaluation guidée

* Évaluation par les pairs
RNCP42730BC04 — Concevoir, développer et administrer des systèmes d'information
Compétences du bloc
* Analyser les besoins métier d'un client ou d’un utilisateur

* Analyser et concevoir des modèles de données

* Analyser et concevoir des modèles de processus et mettre en œuvre des solutions

* Mettre en œuvre une méthode d'analyse et de conception d'architectures de systèmes d’information

* Mettre en œuvre une base de données centralisée ou distribuée

* Sécuriser un système d’information

* Organiser, réaliser et conduire un projet de système d’information

* Garantir l'intégrité et la sécurité des données numériques à l'aide des méthodes et des algorithmes de cybersécurité
Modalités d’évaluation du bloc
* Contrôles continus ou terminaux (écrits, oraux) sur de la résolution de problèmes, traitement et analyse de données

* Réalisations informatiques (TP)

* Exposés oraux (ou soutenance de rapport)

* Rapports techniques des projets ou des études de cas

* Activités en milieu professionnel (stages, projet) via une évaluation par une grille critériée

* Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions

* Autoévaluation guidée
RNCP42730BC05 — Concevoir, piloter, analyser et réaliser des projets en Ingénierie Financière
Compétences du bloc
* Mobiliser, de façon conjointe, les savoirs scientifiques des trois disciplines Mathématiques, Informatique et Finance

* Maîtriser les concepts à l’intersection de ces trois disciplines et en avoir une vision globale

* Maîtriser les techniques informatiques et mathématiques ainsi que les techniques et principes de la finance quantitative

* Développer des applications logicielles liées au domaine de la finance en utilisant les connaissances en mathématiques appliquées, en informatique et en finance

* Analyser les flux de données

* Concevoir des solutions permettant de gérer les flux de données à haute intensité

* Adapter les outils de traitement statistique de données, réaliser des études et formaliser les résultats

* Rédiger l'information produite et établir des prévisions, des évaluations, des recommandations, des perspectives
Modalités d’évaluation du bloc
* Contrôles continus ou terminaux (écrits, oraux) sur de la résolution de problèmes, traitement et analyse de données

* Réalisations informatiques (TP)

* Exposés oraux (ou soutenance de rapport)

* Rapports techniques des projets ou des études de cas

* Activités en milieu professionnel (stages, projet) via une évaluation par une grille critériée

* Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions

* Autoévaluation guidée
RNCP42730BC06 — Concevoir et réaliser des projets en mathématiques appliquées
Compétences du bloc
* Maîtriser les connaissances scientifiques de l’informatique et des mathématiques.

* Développer des applications logicielles liées à un domaine métier, en utilisant la modélisation mathématique

* Analyser les flux de données

* Définir les méthodes et les outils de traitement de l'information

* Adapter les outils de traitement statistique de données, réaliser des études et formaliser les résultats

* Utiliser la modélisation géométrique, la représentation de surfaces, de volumes et la synthèse d’images 3D

* Mettre en pratique les techniques de modélisation avancée pour la génération, la représentation et l’animation d’univers virtuels ou semi-virtuels

* Utiliser les outils de modélisation mathématique et de simulation numérique
Modalités d’évaluation du bloc
* Contrôles continus ou terminaux (écrits, oraux) sur de la résolution de problèmes, traitement et analyse de données

* Réalisations informatiques (TP)

* Exposés oraux (ou soutenance de rapport)

* Rapports techniques des projets ou des études de cas

* Activités en milieu professionnel (stages, projet) via une évaluation par une grille critériée

* Rapports d’autoévaluation avec prise de recul sur une analyse de situations, de problèmes et de solutions

* Autoévaluation guidée

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP42730 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe jury de l'école, présidé par le directeur de Grenoble INP – Ensimag, UGA, comprend la direction des études, les responsables des filières et le responsable de l’année d’admission.
Contrat d’apprentissageOuiLe jury de l'école, présidé par le directeur de Grenoble INP – Ensimag, UGA, comprend la direction des études, les responsables des filières et le responsable de l’année d’admission.
Formation continueOuiLe jury de l'école, présidé par le directeur de Grenoble INP – Ensimag, UGA, comprend la direction des études, les responsables des filières et le responsable de l’année d’admission.
Contrat de professionnalisationNonNon renseignée
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury de l'école, présidé par le directeur de Grenoble INP – Ensimag, UGA, comprend la direction des études, le responsable de la filière concernée, le responsable de l’année d’admission et une personnalité issue du monde professionnel qualifiée au titre de la certification visée.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 114 — Mathématiques
  • 326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Enregistrements antérieurs cités

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP42730 — Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d'informatique et de mathématiques appliquées de l'Institut polytechnique de Grenoble
Effectifs de certifiés publiés par promotion — RNCP42730
Effectifs de certifiés de RNCP42730Promotions publiées de 2021 à 2024. Axe vertical de zéro à 292. Une barre par année renseignée ; les années absentes ne valent pas zéro. Les valeurs exactes figurent dans le tableau suivant.02922021 : 292 certifiés publiés29220212022 : 283 certifiés publiés28320222023 : 268 certifiés publiés26820232024 : 278 certifiés publiés2782024

Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.

Valeurs publiées dans la rubrique statistiques de promotions de RNCP42730 — export France compétences du 22 octobre 2026
Année de promotionNombre de certifiésCertifiés par la VAEInsertion globale à 6 mois (%)Insertion dans le métier à 2 ans (%)
2021292Non renseigné100 %Non renseigné
2022283Non renseigné96 %Non renseigné
2023268Non renseigné94 %Non renseigné
2024278Non renseigné86 %Non renseigné

L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.

Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP42730

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP42730 — 1 mention dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

1 mention correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.

Partenaires mentionnés pour RNCP42730 — état de l’export du 22 octobre 2026
Nom et SIRET publiésRôle publiéÉtat de l’habilitation dans la sourceDates publiées
ADFI - CFAI DU DAUPHINE
SIRET : 77559594500087
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : 27/07/2026
Dernière modification de l’état : 27/07/2026

Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences