Métiers et formations
Un métier décrit des activités ; une certification atteste un cadre de compétences ; une formation prépare un parcours. Comparez ces objets séparément.
Référentiels et données
Retrouver une information et comprendre sa portée.
Ces relevés documentaires complètent la préparation d’un projet. Choisissez le référentiel adapté à votre question, puis ouvrez la fiche et sa source pour vérifier le périmètre et le millésime.
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Quelle information cherchez-vous ?
Les données sont des copies locales de sources identifiées, pas une consultation en temps réel. Une absence dans le relevé ne prouve pas une absence dans la source.
Définitions et lectures
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Contrôlez l’identité, le millésime et les limites indiquées dans la fiche. Pour une décision actuelle, consultez l’organisme d’origine.
Données et ressources documentées
Explorer les référentiels et leurs fiches
Choisissez un référentiel et affinez la recherche. Les fiches précisent la source, le millésime et les limites des informations publiées.
Relier certification, formation et organisme
Relevez le code précis, le statut et les compétences de la certification. Comparez ensuite le programme proposé et l’organisme préparateur : une ressemblance de titre ne suffit pas. Pour une décision d’inscription, vérifiez la fiche officielle et les organismes habilités à la date de votre démarche.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
755 résultats · page 1 sur 42 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.
Organismes certificateurs et domaines Formacode — 416 identifiants et 389 domaines dans la sélection
Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.
416 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 24. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.
Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.
Comparer les certifications en développement, systèmes, réseaux, données et cybersécurité à partir de leurs blocs de compétences. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Chef de projet en management de l'information stratégique
RNCP40574 · RNCP · Niveau 7.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 30/04/2025
- Échéance de l’enregistrement
- 30/04/2028
- Date limite de délivrance
- 30/04/2032
Organismes certificateurs publiés
- ECOLE BIBLIOTHECAIRES ET DOCUMENTALISTES — SIRET 78428103200028 — état dans la source : Actif
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
L’objectif de la certification est de répondre aux besoins de tous les secteurs dont l’activité nécessite des professionnels en capacité de mettre en œuvre un schéma global de gouvernance de l’information et des documents afin d'éviter les pertes de données, se prémunir contre les risques juridiques, et surtout, permettre aux collaborateurs de retrouver rapidement l’information pertinente dont ils ont besoin. Cela nécessite des chefs de projet capables de piloter, coordonner et assurer la mise en œuvre d'une politique de gestion de l'information au sein des organisations.
Le contexte est caractérisé par l'accumulation des risques informationnels : entre exigences de sécurité informatique, conformité au RGPD, anticipation des contentieux, enjeux de e-réputation, archivage managérial, etc., les données sont nombreuses et multiformes et nécessitent de développer une gouvernance efficace.
La fonction de chef de projet en management stratégique de l'information répond à ces enjeux de maîtrise du risque lié aux données. Son rôle consiste ainsi à organiser l'accès et le partage de l'information et des connaissances dans une organisation, en mettant en œuvre des règles et des process en matière documentaire (gestion du versioning, workflows, nommage de documents, conservation, etc.) afin de sécuriser et valoriser les actifs informationnels de l'organisation.
Le contexte est caractérisé par l'accumulation des risques informationnels : entre exigences de sécurité informatique, conformité au RGPD, anticipation des contentieux, enjeux de e-réputation, archivage managérial, etc., les données sont nombreuses et multiformes et nécessitent de développer une gouvernance efficace.
La fonction de chef de projet en management stratégique de l'information répond à ces enjeux de maîtrise du risque lié aux données. Son rôle consiste ainsi à organiser l'accès et le partage de l'information et des connaissances dans une organisation, en mettant en œuvre des règles et des process en matière documentaire (gestion du versioning, workflows, nommage de documents, conservation, etc.) afin de sécuriser et valoriser les actifs informationnels de l'organisation.
Activités visées
Conception et mise en œuvre d’une gouvernance de l’information numérique
Pilotage du cycle de vie de la donnée et du document
Définition et déploiement des applications de gestion de l’information
Pilotage de l’accompagnement du changement dans un contexte de transformation numérique
Pilotage du cycle de vie de la donnée et du document
Définition et déploiement des applications de gestion de l’information
Pilotage de l’accompagnement du changement dans un contexte de transformation numérique
Compétences attestées
Analyser l’organisation et son secteur d’activité pour identifier ses forces et ses faiblesses sur la gestion de l’information.
Vulgariser les enjeux et les opportunités de la gouvernance de l’information et de la cyber-sécurité, identifier et évaluer les risques pour accompagner la direction générale dans sa prise de décision.
Introduire dans la RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) une dimension éthique et environnementale de la gestion de la donnée pour respecter le cadre légal.
Prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité dans chacune des activités professionnelles.
Concevoir ou décliner la méthodologie d’audit appropriée pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Conduire des entretiens par rapport à un référentiel donné et à la situation de l’entreprise pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Identifier les non-conformités de la politique d’information au regard du contenu de la norme de gestion des documents d’activité et de ses applications pour demander des mesures rectificatives.
Proposer les points d’amélioration par rapport à un référentiel donné ou à la situation de l’entreprise et proposer les mesures correctives pour développer une démarche d’amélioration continue, en veillant à prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité numérique.
Formaliser la politique et le cadre de la gouvernance pour unifier et sécuriser la gestion de l’information et des données au sein de l’organisation.
Construire un réseau de personnes ressources dans chaque direction de l’entreprise pour appliquer la politique de l’information numérique.
Adapter les règles à chacun des métiers de l’organisation pour faciliter leur appropriation et leur application.
Surveiller et analyser son environnement économique pour choisir les bons partenaires et fournisseurs.
Surveiller et analyser le cadre légal pour maintenir la conformité de la gouvernance de l’information et des données.
Produire et piloter des indicateurs de suivi pour évaluer la performance du système d’information.
Modéliser le cycle de vie de l’information pour identifier les étapes et les acteurs impliqués dans le processus documentaire.
Piloter l’élaboration du référentiel de conservation pour partager des règles communes.
Définir des procédures pour être conforme aux normes du secteur liées à l’information numérique.
Mettre en œuvre le RGPD (Règlement général sur la protection des données) pour assurer une protection optimale des données personnelles.
Établir un référentiel de bonnes pratiques pour assurer la qualité de la donnée.
Repérer les processus relatifs aux différents flux d’information et identifier les rôles et moyens au sein de ces processus pour concevoir une cartographie des processus.
Situer le niveau d’analyse : macro-processus, processus métier, sous-processus ou description de tâches pour hiérarchiser les niveaux de description (l’entreprise, le métier, les activités et les tâches).
Modéliser et simplifier les processus avec une démarche itérative pour associer les acteurs à la modélisation et s’assurer de l’adéquation avec leurs pratiques.
Identifier les procédures à mettre en œuvre et les indicateurs de performance pour piloter l’efficacité du processus.
Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique pour permettre un dialogue de qualité avec la DSI.
Analyser l’état de l’art des outils de gestion de l’information pour dresser un panorama exhaustif des différentes solutions informatiques.
Conduire une étude comparative des logiciels de gestion de l’information incluant des outils de l’intelligence artificielle pour choisir la solution la plus adaptée aux besoins et contraintes de l’organisation.
Piloter le processus projet pour maîtriser sa réalisation dans le respect des contraintes (objectif, budget, délais).
Assurer le dialogue entre les équipes métiers et les DSI pour répondre aux besoins des métiers en intégrant les contraintes techniques.
Concevoir le MCD (Modèle Conceptuel de Données) pour identifier les différents types de données, leurs caractéristiques et leurs liens entre elles et les représenter sous forme d’un diagramme.
Définir le plan de classement pour organiser, structurer et classer les documents d’activité afin de mieux les gérer et y accéder.
Définir et gérer les droits d’accès aux fichiers et dossiers pour contrôler le contenu que les différents types /profils d’utilisateurs peuvent consulter ou modifier.
Paramétrer le logiciel pour concevoir une application permettant de centraliser et de partager de façon simple et sécurisée l’ensemble des documents et des contenus.
Identifier les acteurs clés du changement pour les impliquer.
Établir les avantages et inconvénients du changement pour les différents métiers concernés afin de définir des mesures d’accompagnement adaptées.
Clarifier les objectifs du changement pour donner du sens.
Établir le plan de communication pour informer les acteurs impliqués, dont les instances représentatives du personnel, dans le respect de l’obligation légale.
Co-construire le plan de développement des compétences des utilisateurs pour appréhender les nouvelles pratiques et sensibiliser aux risques liés au numérique et à ses usages (données personnelles, RSE).
Concevoir des modules de formation pour amener les différents acteurs au niveau de compétences requises.
Vulgariser les enjeux et les opportunités de la gouvernance de l’information et de la cyber-sécurité, identifier et évaluer les risques pour accompagner la direction générale dans sa prise de décision.
Introduire dans la RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) une dimension éthique et environnementale de la gestion de la donnée pour respecter le cadre légal.
Prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité dans chacune des activités professionnelles.
Concevoir ou décliner la méthodologie d’audit appropriée pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Conduire des entretiens par rapport à un référentiel donné et à la situation de l’entreprise pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Identifier les non-conformités de la politique d’information au regard du contenu de la norme de gestion des documents d’activité et de ses applications pour demander des mesures rectificatives.
Proposer les points d’amélioration par rapport à un référentiel donné ou à la situation de l’entreprise et proposer les mesures correctives pour développer une démarche d’amélioration continue, en veillant à prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité numérique.
Formaliser la politique et le cadre de la gouvernance pour unifier et sécuriser la gestion de l’information et des données au sein de l’organisation.
Construire un réseau de personnes ressources dans chaque direction de l’entreprise pour appliquer la politique de l’information numérique.
Adapter les règles à chacun des métiers de l’organisation pour faciliter leur appropriation et leur application.
Surveiller et analyser son environnement économique pour choisir les bons partenaires et fournisseurs.
Surveiller et analyser le cadre légal pour maintenir la conformité de la gouvernance de l’information et des données.
Produire et piloter des indicateurs de suivi pour évaluer la performance du système d’information.
Modéliser le cycle de vie de l’information pour identifier les étapes et les acteurs impliqués dans le processus documentaire.
Piloter l’élaboration du référentiel de conservation pour partager des règles communes.
Définir des procédures pour être conforme aux normes du secteur liées à l’information numérique.
Mettre en œuvre le RGPD (Règlement général sur la protection des données) pour assurer une protection optimale des données personnelles.
Établir un référentiel de bonnes pratiques pour assurer la qualité de la donnée.
Repérer les processus relatifs aux différents flux d’information et identifier les rôles et moyens au sein de ces processus pour concevoir une cartographie des processus.
Situer le niveau d’analyse : macro-processus, processus métier, sous-processus ou description de tâches pour hiérarchiser les niveaux de description (l’entreprise, le métier, les activités et les tâches).
Modéliser et simplifier les processus avec une démarche itérative pour associer les acteurs à la modélisation et s’assurer de l’adéquation avec leurs pratiques.
Identifier les procédures à mettre en œuvre et les indicateurs de performance pour piloter l’efficacité du processus.
Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique pour permettre un dialogue de qualité avec la DSI.
Analyser l’état de l’art des outils de gestion de l’information pour dresser un panorama exhaustif des différentes solutions informatiques.
Conduire une étude comparative des logiciels de gestion de l’information incluant des outils de l’intelligence artificielle pour choisir la solution la plus adaptée aux besoins et contraintes de l’organisation.
Piloter le processus projet pour maîtriser sa réalisation dans le respect des contraintes (objectif, budget, délais).
Assurer le dialogue entre les équipes métiers et les DSI pour répondre aux besoins des métiers en intégrant les contraintes techniques.
Concevoir le MCD (Modèle Conceptuel de Données) pour identifier les différents types de données, leurs caractéristiques et leurs liens entre elles et les représenter sous forme d’un diagramme.
Définir le plan de classement pour organiser, structurer et classer les documents d’activité afin de mieux les gérer et y accéder.
Définir et gérer les droits d’accès aux fichiers et dossiers pour contrôler le contenu que les différents types /profils d’utilisateurs peuvent consulter ou modifier.
Paramétrer le logiciel pour concevoir une application permettant de centraliser et de partager de façon simple et sécurisée l’ensemble des documents et des contenus.
Identifier les acteurs clés du changement pour les impliquer.
Établir les avantages et inconvénients du changement pour les différents métiers concernés afin de définir des mesures d’accompagnement adaptées.
Clarifier les objectifs du changement pour donner du sens.
Établir le plan de communication pour informer les acteurs impliqués, dont les instances représentatives du personnel, dans le respect de l’obligation légale.
Co-construire le plan de développement des compétences des utilisateurs pour appréhender les nouvelles pratiques et sensibiliser aux risques liés au numérique et à ses usages (données personnelles, RSE).
Concevoir des modules de formation pour amener les différents acteurs au niveau de compétences requises.
Prérequis d’entrée en formation
Justifier d'une certification professionnelle de niveau 6
Secteurs d’activité visés
Le chef de projet en management de l'information stratégique peut s'insérer dans tous les secteurs d'activités : culture, transports, construction, énergie, environnement, aéronautique, défense, santé, banque-assurance-finance, luxe, chimie, conseil aux entreprises, etc.
Il exerce principalement dans les grandes entreprises, dans les ministères et les collectivités territoriales, dans les sociétés de conseil aux entreprises et chez les éditeurs de solutions logicielles.
Cette activité est assez fréquemment externalisée et confiée à un cabinet de conseil spécialisé.
Il exerce principalement dans les grandes entreprises, dans les ministères et les collectivités territoriales, dans les sociétés de conseil aux entreprises et chez les éditeurs de solutions logicielles.
Cette activité est assez fréquemment externalisée et confiée à un cabinet de conseil spécialisé.
Types d’emplois accessibles indiqués
Manager de l'information numérique
Chef de projet en ingénierie documentaire
Administrateur de systèmes d'information documentaire
Chef de projet en gestion documentaire
Chef de projet en ingénierie de l'information
Consultant fonctionnel des systèmes d’information
Chef de projet GED (Gestion électronique des documents) et dématérialisation
Chef de projets outils collaboratifs
Records Manager/Chef de projet en archivage numérique
Responsable ECM (Enterprise Content Management)
Responsable gouvernance de l'information
Chef de projet en ingénierie documentaire
Administrateur de systèmes d'information documentaire
Chef de projet en gestion documentaire
Chef de projet en ingénierie de l'information
Consultant fonctionnel des systèmes d’information
Chef de projet GED (Gestion électronique des documents) et dématérialisation
Chef de projets outils collaboratifs
Records Manager/Chef de projet en archivage numérique
Responsable ECM (Enterprise Content Management)
Responsable gouvernance de l'information
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP40574BC01 — Conception et mise en œuvre d’une gouvernance de l’information numérique
Compétences du bloc
Analyser l’organisation et son secteur d’activité pour identifier ses forces et ses faiblesses sur la gestion de l’information.
Vulgariser les enjeux et les opportunités de la gouvernance de l’information et de la cyber-sécurité, identifier et évaluer les risques pour accompagner la direction générale dans sa prise de décision.
Introduire dans la RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) une dimension éthique et environnementale de la gestion de la donnée pour respecter le cadre légal.
Prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité dans chacune des activités professionnelles.
Concevoir ou décliner la méthodologie d’audit appropriée pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Conduire des entretiens par rapport à un référentiel donné et à la situation de l’entreprise pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Identifier les non-conformités de la politique d’information au regard du contenu de la norme de gestion des documents d’activité et de ses applications pour demander des mesures rectificatives.
Proposer les points d’amélioration par rapport à un référentiel donné ou à la situation de l’entreprise et proposer les mesures correctives pour développer une démarche d’amélioration continue, en veillant à prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité numérique.
Formaliser la politique et le cadre de la gouvernance pour unifier et sécuriser la gestion de l’information et des données au sein de l’organisation.
Construire un réseau de personnes ressources dans chaque direction de l’entreprise pour appliquer la politique de l’information numérique.
Adapter les règles à chacun des métiers de l’organisation pour faciliter leur appropriation et leur application.
Surveiller et analyser son environnement économique pour choisir les bons partenaires et fournisseurs.
Surveiller et analyser le cadre légal pour maintenir la conformité de la gouvernance de l’information et des données.
Produire et piloter des indicateurs de suivi pour évaluer la performance du système d’information.
Vulgariser les enjeux et les opportunités de la gouvernance de l’information et de la cyber-sécurité, identifier et évaluer les risques pour accompagner la direction générale dans sa prise de décision.
Introduire dans la RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) une dimension éthique et environnementale de la gestion de la donnée pour respecter le cadre légal.
Prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité dans chacune des activités professionnelles.
Concevoir ou décliner la méthodologie d’audit appropriée pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Conduire des entretiens par rapport à un référentiel donné et à la situation de l’entreprise pour vérifier la conformité des pratiques aux processus décrits.
Identifier les non-conformités de la politique d’information au regard du contenu de la norme de gestion des documents d’activité et de ses applications pour demander des mesures rectificatives.
Proposer les points d’amélioration par rapport à un référentiel donné ou à la situation de l’entreprise et proposer les mesures correctives pour développer une démarche d’amélioration continue, en veillant à prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité numérique.
Formaliser la politique et le cadre de la gouvernance pour unifier et sécuriser la gestion de l’information et des données au sein de l’organisation.
Construire un réseau de personnes ressources dans chaque direction de l’entreprise pour appliquer la politique de l’information numérique.
Adapter les règles à chacun des métiers de l’organisation pour faciliter leur appropriation et leur application.
Surveiller et analyser son environnement économique pour choisir les bons partenaires et fournisseurs.
Surveiller et analyser le cadre légal pour maintenir la conformité de la gouvernance de l’information et des données.
Produire et piloter des indicateurs de suivi pour évaluer la performance du système d’information.
Modalités d’évaluation du bloc
Fiche d’analyse, note d’opportunité, grille d’entretien, enquête en entreprise, note de cadrage, plan de veille juridique et stratégique...
RNCP40574BC02 — Pilotage du cycle de vie de la donnée et du document
Compétences du bloc
Modéliser le cycle de vie de l’information pour identifier les étapes et les acteurs impliqués dans le processus documentaire.
Piloter l’élaboration du référentiel de conservation pour partager des règles communes.
Définir des procédures pour être conforme aux normes du secteur liées à l’information numérique.
Mettre en œuvre le RGPD (Règlement général sur la protection des données) pour assurer une protection optimale des données personnelles.
Établir un référentiel de bonnes pratiques pour assurer la qualité de la donnée.
Repérer les processus relatifs aux différents flux d’information et identifier les rôles et moyens au sein de ces processus pour concevoir une cartographie des processus.
Situer le niveau d’analyse : macro-processus, processus métier, sous-processus ou description de tâches pour hiérarchiser les niveaux de description (l’entreprise, le métier, les activités et les tâches).
Modéliser et simplifier les processus avec une démarche itérative pour associer les acteurs à la modélisation et s’assurer de l’adéquation avec leurs pratiques.
Identifier les procédures à mettre en œuvre et les indicateurs de performance pour piloter l’efficacité du processus.
Piloter l’élaboration du référentiel de conservation pour partager des règles communes.
Définir des procédures pour être conforme aux normes du secteur liées à l’information numérique.
Mettre en œuvre le RGPD (Règlement général sur la protection des données) pour assurer une protection optimale des données personnelles.
Établir un référentiel de bonnes pratiques pour assurer la qualité de la donnée.
Repérer les processus relatifs aux différents flux d’information et identifier les rôles et moyens au sein de ces processus pour concevoir une cartographie des processus.
Situer le niveau d’analyse : macro-processus, processus métier, sous-processus ou description de tâches pour hiérarchiser les niveaux de description (l’entreprise, le métier, les activités et les tâches).
Modéliser et simplifier les processus avec une démarche itérative pour associer les acteurs à la modélisation et s’assurer de l’adéquation avec leurs pratiques.
Identifier les procédures à mettre en œuvre et les indicateurs de performance pour piloter l’efficacité du processus.
Modalités d’évaluation du bloc
Définition du cycle de vie des documents et rédaction des procédures de gestion des documents d’activité, rédaction d'une note présentant les bonnes pratiques à adopter pour assurer la qualité des données conforme au RGPD, élaboration de différents livrables...
RNCP40574BC03 — Définition et déploiement des applications de gestion de l’information
Compétences du bloc
Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique pour permettre un dialogue de qualité avec la DSI.
Analyser l’état de l’art des outils de gestion de l’information pour dresser un panorama exhaustif des différentes solutions informatiques.
Conduire une étude comparative des logiciels de gestion de l’information incluant des outils de l’intelligence artificielle pour choisir la solution la plus adaptée aux besoins et contraintes de l’organisation.
Piloter le processus projet pour maîtriser sa réalisation dans le respect des contraintes (objectif, budget, délais).
Assurer le dialogue entre les équipes métiers et les DSI pour répondre aux besoins des métiers en intégrant les contraintes techniques.
Concevoir le MCD (Modèle Conceptuel de Données) pour identifier les différents types de données, leurs caractéristiques et leurs liens entre elles et les représenter sous forme d’un diagramme.
Définir le plan de classement pour organiser, structurer et classer les documents d’activité afin de mieux les gérer et y accéder.
Définir et gérer les droits d’accès aux fichiers et dossiers pour contrôler le contenu que les différents types /profils d’utilisateurs peuvent consulter ou modifier.
Paramétrer le logiciel pour concevoir une application permettant de centraliser et de partager de façon simple et sécurisée l’ensemble des documents et des contenus.
Analyser l’état de l’art des outils de gestion de l’information pour dresser un panorama exhaustif des différentes solutions informatiques.
Conduire une étude comparative des logiciels de gestion de l’information incluant des outils de l’intelligence artificielle pour choisir la solution la plus adaptée aux besoins et contraintes de l’organisation.
Piloter le processus projet pour maîtriser sa réalisation dans le respect des contraintes (objectif, budget, délais).
Assurer le dialogue entre les équipes métiers et les DSI pour répondre aux besoins des métiers en intégrant les contraintes techniques.
Concevoir le MCD (Modèle Conceptuel de Données) pour identifier les différents types de données, leurs caractéristiques et leurs liens entre elles et les représenter sous forme d’un diagramme.
Définir le plan de classement pour organiser, structurer et classer les documents d’activité afin de mieux les gérer et y accéder.
Définir et gérer les droits d’accès aux fichiers et dossiers pour contrôler le contenu que les différents types /profils d’utilisateurs peuvent consulter ou modifier.
Paramétrer le logiciel pour concevoir une application permettant de centraliser et de partager de façon simple et sécurisée l’ensemble des documents et des contenus.
Modalités d’évaluation du bloc
Plan détaillé du cahier des charges, description de l'architecture du système d’information et présentation des bénéfices et limites, rédaction de note, élaboration d'une proposition de solution technique et organisationnelle, conception et paramétrage d’une application de GED ou de SAE...
RNCP40574BC04 — Pilotage de l’accompagnement du changement dans un contexte de transformation numérique
Compétences du bloc
Identifier les acteurs clés du changement pour les impliquer.
Établir les avantages et inconvénients du changement pour les différents métiers concernés afin de définir des mesures d’accompagnement adaptées.
Clarifier les objectifs du changement pour donner du sens.
Établir le plan de communication pour informer les acteurs impliqués, dont les instances représentatives du personnel, dans le respect de l’obligation légale.
Co-construire le plan de développement des compétences des utilisateurs pour appréhender les nouvelles pratiques et sensibiliser aux risques liés au numérique et à ses usages (données personnelles, RSE).
Concevoir des modules de formation pour amener les différents acteurs au niveau de compétences requises.
Établir les avantages et inconvénients du changement pour les différents métiers concernés afin de définir des mesures d’accompagnement adaptées.
Clarifier les objectifs du changement pour donner du sens.
Établir le plan de communication pour informer les acteurs impliqués, dont les instances représentatives du personnel, dans le respect de l’obligation légale.
Co-construire le plan de développement des compétences des utilisateurs pour appréhender les nouvelles pratiques et sensibiliser aux risques liés au numérique et à ses usages (données personnelles, RSE).
Concevoir des modules de formation pour amener les différents acteurs au niveau de compétences requises.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas sur l'accompagnement au changement, note précisant et argumentant les besoins de formation...
Voies d’accès et jurys indiqués
| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
|---|---|---|
| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Le jury est composé de 3 membres externes (dont le président du jury) et de 2 membres internes. |
| Contrat d’apprentissage | Oui | Le jury est composé de 3 membres externes (dont le président du jury) et de 2 membres internes. |
| Formation continue | Oui | Le jury est composé de 3 membres externes (dont le président du jury) et de 2 membres internes. |
| Contrat de professionnalisation | Oui | Le jury est composé de 3 membres externes (dont le président du jury) et de 2 membres internes. |
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
| Expérience (VAE) | Oui | Le jury est composé de 3 membres externes (dont le président du jury) et de 2 membres internes. |
Codes ROME publiés dans la fiche de certification
- K1601 — Gestion de l'information et de la documentation
- M1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise
- M1806 — Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
- 46345 — Ingénierie documentaire
- 32008 — Responsabilité sociétale entreprise
- 32145 — Management transversal
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 310p — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)
- 325 — Documentation, bibliothèque, administration des données
Enregistrements antérieurs cités
Promotions et indicateurs d’insertion publiés
Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.
RNCP40574 — Chef de projet en management de l'information stratégique
Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.
| Année de promotion | Nombre de certifiés | Certifiés par la VAE | Insertion globale à 6 mois (%) | Insertion dans le métier à 2 ans (%) |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 10 | 0 | 60 % | 60 % |
| 2023 | 15 | 0 | 77 % | Non renseigné |
| 2024 | 19 | 1 | 50 % | Non renseigné |
L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.
Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP40574
Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.
Partenaires publiés pour RNCP40574 — 1 mention dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
1 mention correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.
| Nom et SIRET publiés | Rôle publié | État de l’habilitation dans la source | Dates publiées |
|---|---|---|---|
| FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE SIRET : 42071817300065 | Former HABILITATION_FORMER | Actif | Date actif : 20/07/2026 Dernière modification de l’état : 20/07/2026 |
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